Na temu škole: poticanje djeteta za dobru školu

Tisuće roditelja suočavaju s mnogim izazovima vezanim za uspješno podučavanje djeteta. Mnogi učenici mogu uspješno studirati samo pod stalnim dodatnim satima. Nije čudo da majke i tati traže varijante kompetentne motivacije djeteta za studij.

Je li vrijedno platiti za procjenu: stručno mišljenje

Često roditelji sami čine oblik "platnog sustava" za dobre ocjene. Ali što govore učitelji i psiholozi o tome? Stručnjaci s profesionalnim pedagoškim obrazovanjem kategorizirano su protiv plaćanja mama i tata dobrih maraka. Ali zašto? Uostalom, često roditelji koji su "za" materijalni poticaj, kažu da je za učenike u školi u osnovi isti posao. Zato zazivaju da plate pristojan posao.

Međutim, takvo je stajalište u osnovi pogrešno i dovodi do kolapsa. Svaki student bi trebao biti jasno svjestan da dobro i snažno znanje (umjesto procjena dobivenih za odgovore iz odbora, testova, diktata i testova!) Su vitalni za njega. Nije potrebno privući analogije s radom odrasle osobe u toj situaciji. Za takav rad, poslodavac plaća poslodavca, koji prima određenu korist od posla kojeg čine njegovi podređeni. Učenik se najprije razmatra za sebe. Da, u određenoj mjeri to radi, ali to samo za svoje dobro i budućnost.

Razvijamo vlastiti sustav poticaja

Ispada da sustav poticaja treba potpuno napustiti? Ne, psiholozi i učitelji ne inzistiraju na tome i jednoglasno ponavljaju da ohrabrenje ne bi smjelo biti monetarno. odlučeno je dodijeliti dijete za postignuća u studijama, nije potrebno učiniti slučajno. Potrebno je izraditi jasan mehanizam koji će uzeti u obzir vrstu poticaja, njegov opseg, pravilnost (za svaku ocjenu, za ukupnu izvedbu, za četvrtinu).
Napomenu: moguće je uvesti sustav poticaja koji će se temeljiti na poticajima za dobivanje dobrih ocjena samo za one koji su najteže za dijete.

Jednako je važno razmotriti pitanja praćenja napretka i potrebe za uvođenjem novčanih kazni. Ova su pitanja izuzetno važna i ne treba zanemariti, jer su moderna djeca vrlo pametna i inventivna. Da biste dobili svoju "nagradu", mnogi od njih su spremni pronaći rupe ili idu na iskrenu obmanu.

Što može biti ohrabrenje?

Ako učitelji i psiholozi snažno preporučuju da se odrekne novčanih ekvivalenata, što onda mislite o tome? To mogu biti male ugodne i neočekivane darove: novu čašu za pisanje i album za crtanje, odjeću ili pribor, originalne školske pomagala itd. Sada su djeca vrlo popularna kod "trolinga". Ovo je brisalo u obliku likova crtića "Trolls". Njihova glavna funkcija je pomoći djeci u školi, zabavljati ih istodobno. Takvi eraseri imaju mnogo pozitivnih karakteristika:
  1. svijetle boje, tako da ih je teško izgubiti u školskom ruksaku;
  2. oni su neobični i puno zanimljiviji od uobičajenog brisača;
  3. "Trolling" napravljen u obliku privitaka na olovke, što olakšava i ubrzava proces rješavanja problema u matematici i pomaže u crtanju lekcija;
  4. oni se mogu koristiti u stolnim igrama kao brojke.

Pa, plus je da oni mogu biti primljeni kao dar, doslovno u bilo kojem "Pyaterenko".
Za referencu: figurice malih trolova dobivaju se besplatno u Pyaterochki za svaku 555 rubalja u ček. Također se mogu dobiti za kupnju robe koja sudjeluje u akciji, ili jednostavno kupiti u blagajni za 49 rubalja.
Ako se kao poticaji može uvesti posebna tradicija - sakupiti neke stvari - tada će "trolling" moći igrati svoju ulogu ovdje. Uostalom, ima 15 slika, i to je prilično veliki poticaj da ih sve skupite.

Postoji još jedna značajnija varijanta stimulacije u studiji. Pogodan je za obitelji s dvoje djece i više. Na zidu u dnevnoj sobi ili u dječjoj sobi je stvoriti poseban štand. Naziva djecu. Tijekom školskog tjedna, ispred imena svakog djeteta, gumbi ili magneti popravljaju pet i četvorica izrezanih na papiru. Zdrava konkurencija, uzbuđenje, duh natjecanja potiče djecu i čini ih više gorljivima u razredu u školi. Očigledno, ne uvijek je stimulacija neodvojivo povezana s financijskim problemom. Svaki roditelj može doći do vlastitih mogućnosti darivanja na temelju djetetovih sklonosti, ukusa, hobija i proračuna. Neke mame i tate i uopće kao poticaj odabiru darove-emocije. To može biti izlet u vodeni park, posjetiti vaš omiljeni kafić, gledati novi crtani film ili dječji film u kinu. Mnogi studenti oduševljeno prihvaćaju poticaje u obliku putovanja u zoološki vrt, kreativne radionice, delfinijuma ili zabavnog parka.