Učiti komunicirati s drugom djecom

Kad je moje dijete ležalo u kolicima, stvarno sam želio brzo doći vrijeme kada možemo igrati u pješčaniku. Došlo je vrijeme i bio sam posve nepripremljen za komunikaciju s drugom djecom. Kako se ponašati ako dijete želi igrati s tuđom igračkom, a drugo dijete ne želi dati? Što ako uzmemo igračku i dijete plače? Je li vrijedno da se vrati ili neka drugo dijete igra? Što ako još jedno dijete baca pijesak i njegova majka ne reagira? Treba li se dijete podučiti dati promjenu ili ne? Tko može objasniti, podučavati i pokazati u svom primjeru djetetu kako se ponašati i komunicirati s drugom djecom? Naravno, roditelji i, prije svega, majka.

Kako se ponašati u sukobima između djece? Pogledamo situaciju. Možda drugo dijete nije htio uvrijediti vaše dijete, ali se to dogodilo. Na primjer, slučajno je posrnuo i gurnuo vaše dijete. Stoga, vaše dijete treba objasniti da djevojka nije željela, ili ga dječak ne želi uvrijediti.

Ako je sve bilo namjerno, onda sjesti pred djetetovim djetetom čučajući i reci cijelu situaciju koja se dogodila. "Ne sviđa mi se da si uzeo igračke od Andryusha. Ako želite igrati sa svojim igračkama, trebate zatražiti dopuštenje. Ako Andryusha ne smeta, podijelit će s vama. A sada ću morati podići automobil od tebe, jer Andrew nije sretan (vaše dijete plače). " Također, objasnimo našem djetetu da moramo tražiti dopuštenje od vlasnika igračke. Kad se moje dijete htjelo igrati s tuđom igračkom, prišli smo drugom djetetu i rekao sam ovako: "Andrew bi volio igrati se s vašim pisaćim strojem i nudi vam svoj pisaći stroj. Ako vam ne smeta, promijenimo se. "

Ako se tuđe dijete ne smeta, zamjenjuje se, ali na prvom zahtjevu drugog djeteta ili vašeg, igračke se vraćaju vlasnicima. Uostalom, za dijete, igračka nije samo trik, to je njegova osobna stvar, njegov svijet, koji ima samo pravo posjedovanja. Žao mi je zbog djece na igralištu, koje moje majke kažu, nemojte biti pohlepni, neka maleni igra. Time daju svoje dijete da shvate da na njemu ništa ne pripada i ne može raspolagati svojim stvarima. Zamislite samo da ako je majci zamoljena za naušnice ili lanac, jer majka nije pohlepa, bi li to odustala? Ne mislim tako.

Ako drugo dijete uopće baca pijesak, tada izražavamo i naše nezadovoljstvo. Oporno uzmite dijete za ruku i kažite da vam se ne sviđa kada bacate pijesak, ako želite napustiti, možete napustiti loptu u zidu ili se igrati s drugim djetetom u kugi.

Kad vaše dijete uči govoriti, može reći da mu se ne sviđa. Za sada, vi glasate. Ako je dijete pogođeno, također morate reći prekršitelju da vam se ne sviđa da je pogodio vaše dijete, to boli.

Ako su majke znale da djeca mlađa od 8 godina ne mogu svjesno regulirati njihovo ponašanje i ponekad čak i počiniti neprimjerene radnje, ne bi ulili agresiju na stariju djecu. Ponekad je djeci dosta da im netko objasni da u ovoj situaciji nije posve u pravu. Djeca prihvaćaju pravila koja odrasli postavljaju na mjesto, na primjer, da se ljulja na ljuljaju, a zauzvrat je nužno, zaustavite vrtuljku, ako to pitate, itd. Međutim, obrazovanje nečijeg djeteta ne bi trebalo biti dio vaših dužnosti, to je dužnost njegovih roditelja.

Ni na koji način ne možete naučiti svoje dijete da dade promjene. Nije sve riješeno silom. Važno je podučiti dijete da pregovara.

Ako je inicijator sukoba bio tvoje dijete, objasnimo vašem djetetu da postoje radnje za koje trebate odgovoriti. I da postoje i drugi odrasli koji mogu izraziti svoje nezadovoljstvo, krik, vrištati.

Kad dijete još nije u stanju govoriti, a samo majka može razumjeti ono što dijete želi, majka mora izraziti svoje djetetove želje. Djeca kopiraju ponašanje roditelja, poput spužve apsorbiraju informacije iz vanjskog svijeta. Nitko ne tvrdi da je dužnost roditelja da poučavaju dijete da stupi u interakciju s ovim svijetom, da bi odabrali, stupio u kontakt i pronašao kompromise.