Nisu sva djeca imaju književni talent. Međutim, svatko mora napisati eseje. Da bi te skladbe bile zanimljive i djeca dobivaju dobre ocjene za njih, trebaju biti osposobljeni da svoje vlastite misli izraze. Kako podučiti dijete da piše eseje bez pribjegavanja pomoći roditeljima i Internetu? Zapravo, sve nije tako teško kao što se na prvi pogled može činiti. Da bi naučili pisati, trebate samo omogućiti fantasy. Mnogi roditelji ne mogu naučiti dijete da piše esej, jer počinju vikati, psovati i pritiskivati ga. Ovo ponašanje nije točno. Naprotiv, umjesto poučavanja, općenito ćete pobijediti želju djeteta da stvori.
Nemojte pisati umjesto djeteta
Da bi djeca počela pisati sami, prva stvar koju treba učiniti jest prestati pisati za njih. Mnogi roditelji počinju se osjećati žao zbog djeteta ili se boje da će dobiti loše ocjene. To dovodi do činjenice da donosi dobre ocjene, ali istodobno ne zna kako oblikovati svoje misli. Također je potrebno odbiti dijete da koristi kritiku. Objasnite mu da biste se, kako biste napisali, mogli upoznati s mislima drugih ljudi, ali ih treba obrađivati, izraziti svoje mišljenje. Čak i ako mu se čini da je Internet lijepo napisan više nego što može reći, u stvarnosti to nije tako. Objasnite djetetu da svaki autor ima svoj stil pisanja, pa ako piše na drugi način, to ne znači da su njegova djela loša.
Pretvorite sve u igru
Drugo, zapamtite da sva djeca nemaju humanitarni način razmišljanja. Stoga je teže ih naučiti kako napisati vlastite skladbe. Međutim, nitko ne kaže da je to nemoguće. Samo trebate pokušati pomoći djetetu i odabrati oblik treninga koji je zanimljiv i ugodan za njega. Za mlađe studente to je, naravno, igra. Da bi se djeca interesirala za pisanje, možete predložiti pisanje eseja zajedno. U ovom slučaju, podrazumijeva se sljedeće: i vi i dijete napišete na liniji tako da će cijeli posao na kraju rezultirati. Vjerojatno ćete morati početi. Kada tek počnete pisati eseje, vi ćete "igrati prvu violinu". Morat ćete postaviti osnovni ton, doći do događaja i dijete će nastaviti. No, nakon nekoliko takvih zajedničkih djela, vidjet ćete da dijete počinje nešto izmisliti i postaviti ton za sastav. I upravo to pokušavate postići.
Objasnite strukturu
Također je potrebno podučiti djetetu da svaki rad, općenito, svaki književni rad ima određenu strukturu. Ako se ne pridržavate toga, čitatelj neće razumjeti ništa. Recite djetetu da esej treba biti upisan, glavni dio i zaključak ili zaključak. U uvodu, dijete bi trebalo kratko navesti što je točno postalo preduvjet za ono što želi reći o ovoj temi. U glavnom dijelu, potrebno je napisati ono što on misli o odabranoj temi, kako bi objasnio uzročno-posljedične odnose. Pa i zaključcima je potrebno izraziti vlastiti odnos, dati sve opće definicije za sve gore navedene i sažeti.
Kada sjesti za pisanje s djetetom skladbe, nikada ne vikajte i ne zaklinj se. Da biste podučavali, trebate biti strpljivi i pripremiti se za činjenicu da beba ne radi odmah. Svako dijete ima svoju viziju svijeta i određenih stvari. Stoga, ako vidite da se njegove misli ne podudaraju s vašim, ali, u načelu, oni mogu imati pravo na postojanje, nikada ne treba ispraviti dijete, reći da nije u pravu. Ako dijete želi, neka prikazuje ono što piše na zasebnom papiru. Tako će dijete biti lakše zamisliti i zamisliti što treba reći u sastavu. I samo trebate promatrati i potaknuti. Vaš zadatak je da vas naučite kako lijepo izraziti svoje misli, i ne mislite kako vam kažete. Zapamtite ovo kada počnete podučavati dijete da piše eseje.