Ne tako davno u Japanu zapaženo je da su djeca koja su sjedila na računalu i naučili pisati pomoću tipkovnice prestala je govoriti. Znanstvenici su vidjeli razlog da tipkanje na tipkovnici ne funkcionira u svim onim točkama ruke koje imaju vezu s područjima mozga odgovornih za razvoj govora. Bez stimulacije se ne razvijaju. Ispalo je da pismo s kemijskom olovkom i crtežom s olovkom nije tako stara i zastarjela i nepotrebna pouka. Razgovarajmo o važnosti finih motoričkih vještina u djece i razmotrimo mogućnosti vježbi za razvoj fine motoričke sposobnosti.
Velika važnost finih motoričkih sposobnosti.
Pod definicijom "finih motoričkih vještina" o kojima toliko ljudi piše i kažu mnogi dječji liječnici, pokreti malih mišića ruku su skriveni. Svatko kaže da treba razviti. I upravo s pravom. Budući da će cijeli daljnji život djeteta zahtijevati precizno, koordinirano kretanje ruku i prstiju. Uostalom, morat će se odjenuti, nacrtati i pisati, kao i obavljati mnoge manipulacije kućanstvima.
No, male motoričke sposobnosti imaju veliku važnost i zato što je povezano s govorom. Što je veća motorna aktivnost malog čovjeka, to je bolje razvio svoj govor. Nasuprot tome, kod djece s odgodom u razvoju govora, opažena je slaba koordinacija finih motoričkih prstiju.
Činjenica je da su u ljudskom mozgu centri odgovorni za govor i pokret prstiju jedan uz drugoga. A stimulacija jedne zone značajno utječe na razvoj susjedne zone. Stoga, podučavajući govor bebe, neće biti dovoljno da se usredotočite samo na izgovor. Paralelno, morate razviti vještinu prstiju. Već je dokazano da čak i takve jednostavne vježbe kao što su "Ladushki", "Soroka-Beloboka", "Goat Horned" nisu samo zabavne za djecu, već i vrlo korisna gimnastika za olovke. Što god kažete, naši preci bili su vrlo mudri ako su, čak i bez trenutnog znanstvenog znanja, primijetili međuovisnost razvoja govornih i motoričkih sposobnosti.
Od kolijevke do šest mjeseci.
Razvijte motoričke sposobnosti za početak gotovo od rođenja. Bilo da hranite bebu, stavite ga na spavanje, uživajte u trenucima njegove budnosti, tiho dodirujte prste, nježno povucite i napravite svaki kružni pokret. Ova vrsta masaže je trening finih motoričkih sposobnosti u djetinjstvu.
Prsti u novorođenčadi još uvijek su stisnuti u šaku. S godinama, naravno, otvorit će ih, ali u vašoj moći u ovoj maloj pomoći. Glatko dlan s lica i kose, neka dodiruje vaš nos i usne. Stavite u svoju olovku različite predmete s različitim teksturama - gumenim živicama, krznom loptom itd.
Do 3-4 mjeseca, beba koordinacija razvija toliko da on već može zgrabiti stvari sebe. On povlači svoje ruke na sve što samo dobiva u njegovom vidnom polju - zveckanje ili mobilni telefon.
U ovoj je fazi korisno podučiti dijete da pritisne gumbe na gumbima ili tipkama. Najbolja stvar za ovo je mali klavir: beba će biti zainteresirana za pritisak na tipku i kao odgovor na njegov pokret dobiti zvuk. U početku to može biti samo udarac tipkama.
Od 6 mjeseci do godinu dana.
S 6 mjeseci za jačanje mišića ruku, podučite dijete da češlja kosu bez češlja. Samo uzmite dječju ručku, podignite je i lagano ga pomaknite glavom naprijed-natrag, kao da se dijete dobro miluje. To je korisno u tome što se u toj vježbi uključuju mišići ramena, palmi, prsti. U ovom dobu vrlo je korisno svitati orah 3-4 minute između dlanova djeteta u kružnom gibanju.
U roku od 7-8 mjeseci, mali istraživač nauči da razbije, rastavlja igračke, baci šum s predmetima i pljesne rukama. Dajte dijete u ruke velikih svijetlih igračaka, a zatim manjih, tako da bi ih dotaknuo. Samo za razvoj finih motoričkih sposobnosti, popularne omiljene igre "Soroka-Beloboka", "Ku-ku", "Goat-rogat" uvijek dolaze u ruke.
Desetak mjeseci dijete počinje okretati sve što je u ruci, bilo da je riječ o kutiji igračaka ili vrećici krošnje, a sadržaj je sipao na pod. Puno utjehe, do kraja prve godine, dijete konačno počinje koristiti objekte za njihovu izravnu svrhu: od žlice da jede, telefonom bira broj i razgovara. Možete mu kupiti igračku telefon tako da nauči kliknuti na različite gumbe. Počnite poučavati dijete da zadrži žlicu i čašu. Upoznajte ga s olovkom i naučite kako privući pisare.
U ovom dobu zanimljiva su ne samo posebno dizajnirana igračka, već i majke majke, torbe i kozmetičke torbe. Stoga pripremite posebne posude koje različito otvaraju i zatvaraju, torbice ili torbe s različitim gumbima i patentnim zatvaračima. Poželjno je da svejedno nije bilo stvari iz svakodnevne uporabe, budući da su s vama u trgovinama, poliklinikama, javnim prijevozom. Ne zaboravite da klinac uvijek pokušava pokušati "u zubima".
Od jedne do dvije godine.
Da biste razvili dječje prste, dovoljno je 5-10 minuta vježbi, ali trebaju biti redovne. Korisne lekcije kao što su tkanje, modeliranje plasticina, igre s dizajnerom, mozaik, papir za struganje u dijelove, crtanje s olovkom i prstima za prste.
U ovom dobu, djeca pokušavaju biti korisna za mame. Stoga, da biste zainteresirali svoju malu djevojčicu, zamolite ga da vam pomogne riješiti raznobojne grah koji ste prethodno pomiješali. Isti se trik može učiniti s graškom, maticama.
Dijete možete ponuditi žlicom za prženje šećera ili manga iz jedne šalice u drugu. Ako je teško za njega, neka obrađuje grah ili grašak s jedne ploče u drugu.
Nakon jedne i pol godine može staviti pred vašeg djeteta teže zadatke: pričvršćivanje gumba, spajanje i otpuštanje čvorova, izlijevanje vode iz spremnika s uskim vratom u posudu s širokim vratom. Bit će korisno uhvatiti igračke iz bazena s lopaticama ili pijeskom.
Općenito, što više dijete može učiniti, više mogućnosti imate za njega da se razvije. I, naravno, nemojte zaboraviti na sve vaše najdraže vrtićke pjesme.
Obavijestite ih, podučite dijete da naizmjenično zavoja prstima:
Ovaj prst - otišao je u šumu,
Ovaj prst - pronašao je gljivu,
Ovaj prst - zauzeo je mjesto,
Ovaj prst - čvrsto će ležati,
Ovaj prst - jeli puno,
Zato je dobio masti.
Koji prst je debeli, mislim, shvaćate. Klasične žanr također se smatra smiješnim pjesmom o obitelji:
Ovaj prst je djed,
Ovaj prst je baka,
Ovaj prst je tata,
Ovaj prst je mama,
Ovaj prst - Kolenka (Olenka, Irochka, Sashenka, itd.)
I s ovim poteshkoy zadatak je malo komplicirano. Umjesto da naizmjence savijate prste, spojite palac na svaki prst:
"Čovječe, gdje ste bili?"
"Otišao sam s tim bratom u šumu."
S ovim bratom kuhanom juhu,
S ovim bratom kašom jeo.
S ovim bratom pjesme pjevao je!
Dvije do tri godine.
Često igrajte s djetetom u kugli - ovo je vrlo vrijedan simulator za olovke. Lopta može biti pretučena igračka, s ciljem košarke, valjanje u ravnoj liniji, bacanje gore, unatrag, igranje nogometa.
Korisno je grebati s labavim materijalima, na primjer, s pijeskom. Ali ako je prozor zimi ili kiše, putovanje u pješčani sanduk može se zamijeniti igrama s žitaricama, tjesteninom i perlama. Može ih se izlijati, ručno pomaknuti ili staviti u šalicu, gurnuti kroz uske grla u boce i staklenke, postavljene u jajima. Jasno je da ovdje dolazi budnost. Ne zaboravite da pišu o igračkama iz kćeri-iznenađenja! To je isto. Ako promatrate tendenciju da stavite male predmete u ustima ili nosu, suzdržite se od igranja. Bolje pustiti dijete da igra pod vašim nadzorom. Sam će učiti sigurnije stvari.
Kalyaki Malyaki i ne samo.
Crtanje u ovo doba svodi se na činjenicu da je, osim proizvoljnog Kalyak Malyak, dijete naučilo nacrtati najjednostavnije elemente nedostaje slike koju ste nacrtali. Na primjer, dva malena čovjeka ili male životinje letjele su balone, a dijete mora biti povezano - "povezano" s nitima. Poželjno je da su žice već obojene blijedom bojom, tako da dijete može razumjeti što i kako nacrtati.
Možete ga pozvati da završi kišu, koja izlazi iz oblaka, sunčevih zraka, ljudske kose, stabljike cvijeća, "nalikuju" četkom s tamnom bojom nad bijelim snijegom (list papira). Nacrtaj valove u moru i zamolite dijete da ih ponovno privuče.
Uvijek je zanimljivo igrati sakriti i tražiti na papiru. Da biste to učinili, nacrtajte ili zalijepite naljepnice, na primjer, vuk i zec. Zec se jako boji vuka i djetetu ga treba sakriti - obojiti što je deblje moguće kako vuk ne može pronaći. Sve možete sakriti: dijete od mušica, zec od lovca itd.
Prsti su dječaci.
Obratite pažnju da čak iu svakodnevnom životu možete potpuno i nesvjesno vidjeti mnogo zanimljivih i korisnih vježbi za razvoj finih motoričkih vještina. Na primjer, imate raspršene zrnce ili žitarice. Nemojte žuriti da se očistite, pozovite pomoć svog tamburaša, neka ih obuče za prikupljanje. Isto tako, zamolite ga da povisi čekinje s poda, otvorite spremnik s ključem, namotajte niti u zamku, poljski cipele s spužvom, obrišite prašinu i okrenite stranicu knjige. Budite tolerantni neugodnih pokreta - to je značenje vaših postupaka.
Nakon 2,5 godine umjesto rasadničarske pjesme počnite prakticirati vježbe prstiju. Pokažite mu kako privući mnogo zanimljivih stvari s 5-10 prstiju: indeks i srednji prstovi "trče" oko stola - to je čovjek, a ako pokažete prst i mali prst s brijega, dobit ćete kozu. Ovdje, vaša fantazija može doći do različitih raznih igara prstiju. "Malo ljudi" može voditi utrku, plesati, hodati po stanicama. Sjetite se kako ste u djetinjstvu igrali sjenu na zidu, pokazujući prste psa, zec, labud. Dijete će također biti zabavno naučiti kako napraviti čaše s palca i kažiprst obje ruke.