Dječja usamljenost, uzroci osamljenosti i njene posljedice

Ironično, roditelji se brinu o svojoj djeci na različite načine. Neki smatraju da je vrh njihove skrbi da daju svoje dijete sa svim materijalnim dobrima, dok drugi prije svega misle o "duhovnoj" hrani djeteta. Tko je u pravu? Pitanje je dvosmisleno, ali iznimno hitno. Uostalom, u svakodnevnom životu mnogi roditelji zaboravljaju koliko je važno za djecu, čak i najmanju, da su mama i tata zainteresirani za svoje živote, njihove probleme, snove i strahove. Zbog toga je usamljenost djeteta, uzroci osamljenosti i njene posljedice, te će biti tema ovog članka.

Često djeca trebaju roditeljski savjet, ali ih ne mogu dobiti zbog zapošljavanja odraslih. Kasnije se mogu početi bojati kazne ili ismijavanja. Pročitajte više o ovom "neočekivanom" ali vrlo ozbiljnom problemu suvremenog društva u nastavku.

Bit dječje usamljenosti

Djeca iz sirotišta ostavljena u ranom djetinjstvu nikada ne plaču i ne plaču. To je zato što nitko ne reagira na njihove plač i plač, i nisu navikli dati signal o njihovoj tjelesnoj ili emocionalnoj nelagodi. Takvo dijete od prvog dana života navikava na svoju usamljenost, pa čak i ako kasnije uđe u obitelj, to neće biti lako nositi se s tim. Takvo dijete više nije potrebno - ne osjeća posebnu potrebu za tuđom ljubavlju, budući da ga nikada nije primio. On sam ne zna kako, ne želi i boji se ljubavi i biti vezan za nekoga.

Ako dijete odrasta u obitelji, u početku ne osjeća stalnu usamljenost, kao što majka reagira na svoje plač, hrani ga, smiruje ga da ga smiri. No, mala osoba se postupno razvija, a dijete počinje češće posvetiti pažnju, da roditelji sve vrijeme nisu na njemu, da su od njega prečesto odbačeni. U početku to samo zagonetke dijete, onda pokušava privući roditeljsku pozornost hvastanjem ili poslušnošću, tada, ako nema učinka, loše ponašanje.

Ako govorimo o pre-tranzicijskoj dobi, djeca imaju tendenciju da doživljavaju osjećaj usamljenosti, nedostatka pažnje i ljubavi, osobito akutnih u dobi od 5-6 godina (nakon škole, škole, novih prijatelja, a to će nešto ukloniti oštroum ovog problema). Što ovo dijete postaje stariji, on počinje vjerovati svojim rođacima jer shvaća da, ako vas ne vole i ne vole dovoljno, teško će vam dati savjete koji će vam pomoći. To su glavni razlozi za usamljenost djece ove dobi. Međutim, tu je i pozitivna strana ovog procesa, a sastoji se u činjenici da je dijete rano nezavisno i nezavisno, nastoji sami riješiti svoje probleme (iako se nezavisnost može naći na drugi način - kada je dijete ponosan na roditeljsko povjerenje). Nezavisnost s niskim samopoštovanjem može uzrokovati najneugodnije posljedice usamljenosti - ovisnosti o drogama i alkoholizmu. Čim netko pokaže pozornost na jedno dijete, lako može pod utjecajem nekog drugog (dobro, ako je pozitivan) i čak postaje žrtva raspadljivog.

Svi trebamo jedno drugo

Potreba za vršnjacima za komunikaciju formirana je za 4-5 godina. Mnogi odrasli su skeptični zbog djetinjastog prijateljstva: kažu da to nije ozbiljno. I doista, sve do oko 9 godina starosti, djeca imaju tendenciju da se s kolegama iz želje da se igraju zajedno, zabavite se. Ali u adolescenciji postoji želja da se utvrdi njihov identitet, da osjete njihov autoritet. S 12 i više godina, prijatelj koji zna slušati, razumjeti, savjetovati, postaje vrsta psihoterapeuta. To je jednako prijateljima koje je važno i potrebno kada odrastu. Izumljeni ili vidljeni u filmu ideja odrasle osobe je previše neadekvatna, stvarni odrasli su previše nerazumljivi i zauzeti, osim što postoji udaljenost u komunikaciji i često problemi međusobnog povjerenja i prijatelji i njihovi uspjesi - ovdje su. Kao rezultat, mišljenje vršnjaka stječe neizmjerno veću vrijednost za tinejdžere nego za jučerašnje dijete. To znači puno više od mišljenja najbližih i najpotentnijih ljudi za tinejdžere.

Zašto teen prijatelji?

Sposobnost spašavanja (prije svega), smisao za humor, znanje i svestranost interesa, umova, sportskih uspjeha, odrastanja i atraktivnosti izgleda, neovisnosti, hrabrosti. Ako prijatelj pokazuje nepažnju, tinejdžer može žuriti da pronađe novu blisku dušu kako bi se uklonio djetetovu usamljenost. U ovom slučaju moguće je potpuno razbijanje odnosa s bivšim "najboljim" prijateljima ili postupno razdvajanje. Što je viši samopoštovanje tinejdžera, prije će prestati podnijeti ravnodušnost i nedostatke jučerašnjeg "grudi" prijatelja (u pravilu, sam adolescent ne shvaća njegovu adolescenciju). No, dijete s kompleksom može tolerirati čak i iskrene mockeries "prijatelja" zbog straha da ostane sam.

Obično, dečki dolaze zajedno s zajedničkim interesima i izgledi za život, ali tinejdžeri koji su vrlo različiti u karakter također mogu biti prijatelji. Istodobno, oni mogu tražiti jedno drugo te kvalitete (društvenost, ravnotežu i prosudbu) da im nedostaje da ih razviju. Nedostatak prijatelja djeteta može govoriti o ozbiljnim emocionalnim problemima. Najvjerojatnije, razlozi za samoću nisu da odbacuje predloženi krug komunikacije, ali da dečki iz jednog ili drugog razloga odbiju adolescent. Najčešće ne žele biti prijatelji i komunicirati s nesigurnom, samozatajnom, bolnom ili histeričnom djecom. I također previše agresivna, arogantna ili ravnodušna prema poslovima grupe. Takav tinejdžer, nakon svega u socijalnoj izolaciji, osjeća se još više nesigurno i lišen potpore, osobito kada tinejdžeri mogu pokazati agresiju, pa čak i okrutnost prema "izgubljenima" koji nije dio njihove tvrtke različit od njih. To može utjecati na samopoštovanje tinejdžera, njegov karakter i život u budućnosti, jer razvoj komunikacijskih vještina i sposobnost da se s ljudima i različitim, kao i sposobnost obrane vlastitog mišljenja, nužna je za svakoga tko živi među ljudima.