Dječje obrazovne igračke

Razvoj bogatog emocionalnog svijeta djeteta nezamisliv je bez postojanja igračaka u njemu. Oni služe za njega kao medij koji vam omogućuje da izrazite svoje osjećaje, istražite svijet oko sebe, naučite komunicirati i poznavati sebe.

Izbor igračaka samog djeteta interno je uvjetovan istim emocionalnim motivacijama kao i izbor odraslih od strane prijatelja i voljenih. Svako dijete treba imati igračku da se može žaliti, što ga strah i kažnjava, šteta i udobnost. Ona će mu pomoći da prevlada strah od usamljenosti, kada roditelji odlaze negdje, strah od mraka kad se svjetlo isključi i mora se zaspati, ali ne sam, nego s prijateljicom igračaka. Ponekad su ljuti, kažnjeni su i čak su slomljeni, bacaju se u krajnji kut, ali se također pamte u trenucima dječje tuga, izađu iz ugla i popravljaju, završavaju zamagljene oči i usne, šivaju novu odjeću, šivaju uši i repove.

Nemojte nikada prisiliti dijete da baci slomljene ili zastarjele igračke! Za njega su to simboli njegovog razvoja, uz svaku povezanu pozitivnu emociju i iskustvo. Ovo su njegove uspomene iz djetinjstva, to su njegovi prijatelji. Puno psihološki je ekološki prihvatljiviji za njihovo popravljanje i davanje drugoj djeci, davanje vrtića, djeteta koje nije sretno u ovom planu, a roditelji ne kupuju igračke za njega.

Nijedna igračka, uzeta zasebno, donosi obrazovnu korist koja se izvještava o njegovoj ambalaži. To samo može napraviti sve igračke zajedno. Samo zajedno će pomoći djetetu da troši vrijeme s koristima. Osim toga, značenje igračaka ne samo da se razvija u promatranju djece, pozornosti i drugim korisnim osobinama. Igračke bi trebale biti zabavne i nemojte ih zaustaviti da to rade.

Nesumnjivo, dijete bi trebalo imati određeni set igračaka koji pridonose razvoju njegove senzorske percepcije, razmišljanja, izgleda, omogućujući mu da igraju stvarne i nevjerojatne situacije, imitiraju odrasle. U knjizi GLLandret "Terapija igara: umjetnost komunikacije" su preporuke za odabir igračaka koje pomažu u skladnom razvoju inteligencije, emocija, samospoznaje, samokontrole i komunikacijskih vještina. Nisu svi od njih kupljeni u trgovini, mnogi ih mogu napraviti sami roditelji, a od toga će biti još bliži i draži djetetu.

Igračke iz stvarnog života.

Obiteljska lutka (možda obitelj malih životinja), kućica za lutke, namještaj, posuđe, automobile, čamac, blagajni, vage, medicinski i frizerski alati, satovi, perilice, ploče, televizori, bojice i ploče, abacus, glazbeni instrumenti, željeznice , telefon, itd.

Igračke koje pomažu "izbaciti" agresiju.

Vojnici igračaka, pištolji, kuglice, kruške na napuhavanje, jastuci, divlje životinje, gumene igračke, užad, preskakanje užeta, čekići i drugi alati, pikado za bacanje, kuglanje itd.

Igračke za razvoj kreativne mašte i samoizražavanja.

Kocke, gnijezde lutke, piramide, konstruktori, abecede, stolne igre, sitne slike ili razglednice, boje, plasticine, mozaik, setove za šivanje, niti, komadić tkanine, papir za primjenu, ljepilo itd.

Dajte svojoj djeci radost ne samo u danima rođenja i novoj godini, nego upravo takvom, od dobrog raspoloženja!

Uostalom, davanje djeteta igračkoj nije isto što i kupnja kuka za hvatanje određene ribe ili dijelova automobila, od kojih svaka ima svoju točnu svrhu. Kupujemo igračke prije svega zato što volimo našu djecu i znamo kako su djeca sretna.

IGRAČKE ZA DJECU PRVOG DVORESCA MJESECI:

1. svijetli i zvučni zvuk;
2. obojene igračke, obješene na elastične trake, protezale se preko krevetića ili arene;
3. protežu se preko trake s omotima s raznim predmetima na njemu, na primjer: male loptice, gumene prstene za zube, koje dijete može zgrabiti, gurati ili samo pogledati;
4. igračke za gumene cjepanice;
5. Glazbena ili sondirana igračka koja reagira na dodir ili trzaj;
6. ogledalo od nehrđajućeg čelika u kojem dijete vidi sebe;
7. gumeni prstenovi za zube koji mogu biti gnječeni;
8. velike svjetleće kuglice;
9. mekane plastične knjige sa slikama poznatih predmeta;
10. stari časopisi i novine (mogu se čuvati, rastrgnuti, zgužvani);
11. lakih metalnih zdjela, drvenih žlica (mogu se kucati, grmiti, bacati i podići);
12. meke igračke - male životinje i lutke (mogu se mijenjati i pritisnuti za sebe);
13. gumene konstrukcije i kocke;
14. igračke, lutke;
15. ploče s jednostavnim, vrlo ritmičnim melodijama, lirskim pjesmama, koje se redovito trebaju započeti za dijete;
16. remen za hodanje;
17. skup neprobojnih plastičnih zdjele koje se mogu umetnuti jedan u drugi i prekriti pokrivačima, piramidama;
18. Spužve u boji i plutajuće igračke za igranje tijekom kupanja;
19. "praseća banka" - kontejner za male igračke. Možete kupiti takvu kutiju u trgovini, ali to možete učiniti sami;
20. najbolja igračka - ti, roditelji! Ništa se ne uspoređuje sa zadovoljstvom koje dijete dobiva od igranja s majkom ili ocem.

Ovo je preporuka slavnog Victor Kleina. Mogu se nastaviti.

IGRAČKE ZA DJECU OD GODINE DO DVA GODINA:

1. drvena ploča;
2. ljuljanje konja;
3. velike kartonske kutije različitih veličina za uspon i izlazak;
4. ulični pješčanik i kantu s lopatom;
5. mala stolica za ljuljanje;
6. igračke za invalidska kolica (leptiri, životinje na kotačima, itd.);
7. mala babica kolica;
8. glazbeni okvir (pritisnite i reproducirajte glazbu);
9. brdo igračaka (uspon i roll);
10. Lopte, knjige, ploče, lutke, mekane, gumene, plastične male životinje;
11. dječja kućica za uličnu igračku;
12. igračke automobila, kamiona, spremnika;
13. igračke čekići, škare;
14. igračka xilofon;
15. za igranje u vodi: plastični čamci, lopti, kante;
16. igrač telefon s pozivom i biranje za biranje.

IGRAČKE ZA DJECU OD DVA DO TREĆE GODINE:

1. Kuglice, knjige, zapisi, lutke; mekane, gumene, plastične male životinje, kocke, konji;
2. mali tricikl;
3. plastina ili glina za modeliranje;
4. ploča s bijelim i obojenim bojicama;
5. Poseban štand, na kojemu je lako pričvrstiti sve što vam se sviđa;
6. listovi papira, škare s zaobljenim krajevima;
7. olovke u boji, markeri, boje;
8. mali stol ili stol s stolicom;
9. sanjke;
10. kolica;
11. ljuljačke i gimnastičke cjeline;
12. računi igračaka i odbor za utvrđivanje brojke;
13. svjetiljke;
14. vrtni alati;
15. igračke za kućanstvo;
16. boje;
17. jeftin kasetofon ili igrač;
18. ritmični glazbeni instrumenti - bubanj, zvono, trokut, tamburi;
19. jednostavne kompozitne zagonetke slika;
20. namještaj za igračke, posuđe, posuđe, itd.;
21. sklopive igračke (dizajneri);
22. igra "Dress the Doll" (za djecu oba spola).

IGRAČKE ZA DJECU OD TRI DO GODINA:

1. komplicirane verzije svega što je bilo prije, uključujući loptice, zapise, knjige, kocke, opremu za igranje u zraku;
2. igračke koje simuliraju alate liječnika, vozača, krojačica i sl.;
3. stolarije i vrtne alate, uključujući kolica;
4. velike pokretne igračke (automobile, automobile);
5. materijali za umjetnost, rukotvorine: u boji i bijelom papiru, bojicama, olovkama, nosilima, perivim bojama, markerima, ljepilima, vrpcom;
6. jednostavne igre na ploči;
7. igre za učenje računa: domine, čips, satovi;
8. jednostavne zagonetke;
9. kaleidoskop;
10. klizaljke, sanjke, skije;
11. lutke lutke;
12. Bazen;
13. jednostavni konstruktori;
14. knjige za bojanje;
15. igračke kamiona, automobila, zrakoplova, vlakova, buldožera, dizala;
16. igračke na napuhavanje;
17. igračke kuće za lutke;
18. matematičke igre;
19. razne mozaike;
20. gumeni pečat s nizom slova kako bi dijete moglo napraviti riječi i izraditi otiske;
21. preskakanje konopa;
22. konopske ljestve, vješalice, šipke.

Zapamtite da sve, osim omiljenih igračaka, trebate periodički mijenjati i ažurirati. Ako primijetite da dijete ne uzima igračku dugo, tada ga zapravo ne treba. Sakrij je, a nakon nekog vremena njen izgled će uzrokovati novi emocionalni ili kognitivni interes u djeteta.

Sjetite se filma "Toy", gdje je sin milijunašica živio u ogromnoj kući, imao je hrpu robota, automobila, računala, ali je bio sam dok se nije našao prijatelj, čovjek koji ga razumije i voli, sposoban maštati i igrati s njim.

Tako igrajte sa svojom djecom!