Odakle korijenje raste?
Prvi o utjecaju reda djetetova pojavljivanja u obitelji na formiranju njegove osobnosti počeo je govoriti Francis Galton, engleski antropolog, još u kasnom XIX stoljeću. Početkom 20. stoljeća Alfred Adler, austrijski psiholog, formulirao je teoriju "redovnih pozicija", navodeći da je priroda rođenja određena redoslijedom rođenja i prisustvom ili odsutnosti braće i sestara (u jeziku psihologije - braće i sestara). Nizozemski psiholog Lillian Belmont i Francis Marolla u sedamdesetim godinama razvili su drugu teoriju: što su djetetove starije braće, što je niža njegova intelektualna sposobnost (kažu, roditelji manje plaćaju pažnju svima). Međutim, psihologa koji su se bavili ovisnošću o poretku rođenja i razini inteligencije nije potvrdio.
Viši: "vladar bez prijestolja"
"I ja sam bio prvi rođen!" - kaže moj stariji, Andrew, s nepristojnim ponosom. Na toj osnovi uvijek smatra da je uvijek u pravu i podučavao braću na svakom koraku. Možete se osloniti na njega, ali ponekad nadjačava štap. Da, tamo, ponekad ukazuje na neke obrazovne pogreške. On ne prihvaća kritike. Vrlo tipično ponašanje za prvorođenu, koja je također poznavala moć roditeljske ljubavi (naposljetku, bio je jedino dijete na neko vrijeme) i teret njihovih pogrešaka, tjeskoba i nesigurnosti. "Na starijem djetetu, mlade majke i očevi će testirati obrazovne sustave (kopirani od svojih roditelja ili vlastitih), očekujući maksimalne prinose i rezultate. Figurativno govoreći, prvorođen je poput "blotter", koji se prvo primjenjuje na blob i koji apsorbira većinu tinte ", napominje Elena Voznesenskaja, dr.sc., viša znanstvenica na Institutu za socijalnu i političku psihologiju Nacionalne akademije znanosti Ukrajine. - Ali stariji ima "suparnik" (brat ili sestra), osjeća se bačen s prijestolja, sanja o povratku roditeljske ljubavi, postaje najbolji (stoga korijeni perfekcionista tipičnog za prvorođenu). Roditelji često nesvjesno učvršćuju ovu tendenciju, rekavši: "Vi ste stariji, dajte, neka bude primjer!" Nadalje, majka oca ovisi o starijem dijelu odgovornosti za njegovanje djeteta: hranjenje, čitanje bajki, oduzimanje vrtića itd. Ovdje ne usvojiti roditeljske funkcije? Prednosti starješina uključuju ambiciju, savjesnost, ustrajnost u postizanju cilja: kako u tradicionalnom tako iu nečemu novo (prvi rođaci često postaju nastavnici obiteljskog poslovanja). Oni ostvaruju društveni uspjeh, visok status: prema statističkim podacima, polovica američkih predsjednika su prvaci.
Postoje i nedostaci: konzervativizam, autoritarizam, netolerancija na pogreške (vlastiti i drugi), pojačana osjetljivost i anksioznost: opterećenje očekivanja ne dopušta vam da se opustite i uživate u životu. I prijestoljem! Pravo prvo vrijeme (prijestolje, vlasništvo) najstarijeg sina poznato je još od davnih vremena. Možda je ova tradicija bila povezana ne samo s antropološkim razlozima ("manjak" muškaraca, kratki život - važno je "prenositi"), već i psihološke karakteristike prvorođenog (pouzdano, sposobno upravljati)? "Djelomično, da. Starac iz ranog djetinjstva, suočen s potrebom da se sami kontroliraju i drugima, tako ruke u rukama drže vlasti - razumni potez. Pored toga, prvorođence, u pravilu, poštuju obiteljske vrijednosti ", kaže Natalia Isaeva, psihoterapeutica, zaposlenica Instituta za savjetodavnu psihologiju i psihoterapiju. Poznati seniori: Winston Churchill, Boris Jelcin, Adolf Hitler.
Srednji: terra incognita
"Serednyachok" ne izgleda kao braća čak ni vanjski. On je miran, diplomatski i osjetljiv, uvijek sumnja (što želiš mene?). Ova "dualnost", međutim, čudno privlači njega: on ga smatra "vrlo lijepo" po njemu hrpa prijatelja. Alfred Adler (bio slučajno drugi dijete u obitelji) rekao je da je "prosjek" teško opisati, jer može kombinirati osobine starijih i mlađih. Zato mu je teško za samoodređenje - nema jasnih smjernica. Budući da je pod pritiskom obje strane (važno je uhvatiti se sa starijom osobom i ne dopustiti se da se približi najmlađima), bori se za svoje mjesto na suncu i mora "skočiti visoko" da bude primjetan. Međutim, ova situacija daje bonuse: razvoj vještina socijalizacije, diplomacije i formiranje položaja mirotvorca, privlačan drugima. Srednji, komunicirajući istodobno s različitim društvenim skupinama (odrasli i djeca), odmah odlazi na najvišu razinu - "Odrasli", na kojem se, za razliku od "Roditelj" ili "Dijete", lako može dogovoriti. "Pro" sredine - mirni karakter, čije formiranje doprinosi nedostatku pretjeranog roditeljskog pritiska (prekomjerna očekivanja, hiperopeak), kao i visoka komunikacijska sposobnost (sposobnost slušanja, uvjeravanja, pregovaranja). Među "minuses" je nedostatak kvaliteta vodstva u kombinaciji sa željom da se natječu (ponekad, bez objektivne procjene njihovih sposobnosti, dijete stavlja nerazumno visoke ciljeve, a vjerojatnost neuspjeha povećava). Želja za zadovoljstvom, također, može igrati okrutnu šalu - odbijajući poduzimati nepopularne odluke, "prosječni" ponekad boli. Oslobođen prava starijih i privilegija mlađeg, osjeća se više oštro "nepravda života". Zlatna sredina
Naši stručnjaci kategorizirano nisu podupirali klasičnu teoriju da je položaj srednjeg najviše gubitnik. Položaj djeteta mogu napraviti samo roditelji koji nisu radili svoje traume djetinjstva, koje jednom ponavljaju "zaglavljeni" scenarij. Nedostatak ljubavi u djetinjstvu, sada joj daju "porodice", to je dijete i moraju se boriti. U mojoj psihoterapijskoj praksi takvo se nije ni dogodilo. Vjerojatno, oni su najzdraviji: samo žive i sretni su. Poznati prosjeci: Mikhail Gorbačov, Vladimir Lenjin, Gustave Flaubert.
Junior: Pet i Sly
On je oprošten sve - za prodoran izgled (kao mačka iz "Shrek") i nježnost, za koje - on ne stint. Iako nije dijete, uvijek izlazi iz vode. Arseny je pet i, čini se, nikada neće odrasti (njegova braća u toj dobi već su već bile "velike"). Tako da je mala profitabilna? Teško mi je odgovoriti na njegovo pitanje: "Mama, zašto sam posljednji put rođen?" Mlađi su imali sreće: nije doživio šok "lišavanja prijestolja" i roditelja "s iskustvom", manje skloni podučavati i darovati bezuvjetnu ljubav (" veliko srce ", kaže Olga Alekhina). On je uvijek okružen pažnjom (roditelji i starija djeca). I u ovom triku! Oni koji su zreliji, nesvjesno nastoje odgoditi njegovo postajanje ("neka bude dijete"): davanje manje zadaća, sklone propuštanju, čineći za njega ono što je dugo bio u stanju učiniti sam. Stoga, potreba za nešto za postizanje mlađeg nije dovoljna, a samopoštovanje je često nedovoljno - uspoređujući se sa starješinama, dijete uvijek gubi. "Trči sporije, nešto ne zna kako to učiniti, odijeva odjeću svoje braće i osumnjičenih (poput Kid, Carlsonov prijatelj) da će se ovo proširiti na globalnije stvari", napominje Elena Voznesenskaja. Međutim, takav položaj uključuje suprotstavljanje starijim sestrinima, ljubomoru i ... lukavstvu. Mlađi uvijek ima iskustvo borbe (često iza kulisa) za svoje mjesto u obitelji. I općenito njegova škola života je prilično teška. Pozitivna obilježja mlađeg: nepažnja, optimizam, jednostavnost komunikacije. U pravilu, to su ekstrovertni, koji privlače energiju od komunikacije s ljudima i ne boje se rizika. Od njih, umjetnici i znanstvenici koji su "otkrio svijet" svojim otkrićima i revolucionarima obično odrastaju (prema istraživanjima američkog povjesničara Frank Salloway, koji je proučavao biografije sedam tisuća povijesnih i znanstvenih figura). Negativan: oslabljeni osjećaj neovisnosti, što dovodi do kršenja granica osobnog prostora drugih ljudi, kao i poteškoća sa samodisciplinom i donošenja vlastitih odluka, tako da njihova karijera postignuća često "limp". To je olakšano uvjerenjem mlađih da "moraju pomoći".
Je li to budala?
Zašto u bajkama najmlađa dobiva ovu nezamislivu oznaku? Prvo, kao što je Natalya Isaeva istaknula prije sedamnaestog stoljeća, sva mlađa djeca u obitelji su se zvali budale (što je značilo povećanu naivnost i djetinjstvo), a Petar Veliki je dao ovu negativnu konotaciju (sinonim za glupost). U epu, budala simbolizira izvorno značenje - djetinjasta jednostavnost, istinitost i otvorenost. Drugo, sa svakim uzastopnim djetetom, razina očekivanja roditelja smanjuje. "A ako ne" fascinirate ", onda nema razočaranja - čak i najskromniji uspjeh mlađe će biti" norma ", - kaže Olga Alekhina. U takvim okolnostima "dijete" mora biti inventivnije i tražiti svoje, drugačije od drugih, put do uspjeha i sazrijevanja. Izvršite podvig, primjerice. Ispitivanja koja Ivan Fool prolazi su neka vrsta inicijacije, nakon čega ga vode u svijet "velikih". Pouka je ovo: čak se možete osloniti na "dječja svojstva" i ostati sami, možete uspjeti. Poznati juniori: biblijski prodorni sin, Elizabeth Taylor, Bernard Shaw. Redoslijed rođenja nije "sudbonosni pečat" koji određuje sudbinu. Ali ovdje postoji zrno istine: djeca, prema francuskom analitičaru Françoise Dolto, nisu ... uopće nisu iste roditelje. Mama u 20 godina i majka na 35 - varira: prva samo zna osnove majčinstva, druga - mudra. To ostavlja trag na mnogim aspektima obrazovnog procesa. Važni su i drugi čimbenici: atmosfera u obitelji, materijalna situacija, raspodjela funkcija između roditelja, stav prema djeci ... Ako kontekst obiteljske situacije nadopunjuju prirodni sklonosti svakog djeteta, dobivamo određeni "koliko ljudi, toliko sudbina". Nije važno što računate, glavno je da se osjećate na svom mjestu. Pitao sam svakog sina: "Volite li biti stariji (srednji, mlađi)?" Prvorođenac odgovori: "Naravno! Koja je najugodnija stvar? Snaga! "Serednyachok je napomenuo da je" poseban "(uopće ima malo prosječne djece), osim toga, uvijek ima partnere u igrama. A dijete je pitala njegovu krunu: "Mama, zašto sam posljednje rođeno?" Zatim je pomislio i rekao: "Sviđa mi se. Ja sam najmlađi! "