Djevojka, kaži "yuba". - Herring! "Sjetite se inozemnog filma" Za obiteljske okolnosti ", gdje govorni terapeut dolazi u Svetochke, koji jedva govori pola abecede? Nasmijavajući se smijehom, ali nedostatak govornog govora djeteta ozbiljan je i bolje je shvatiti u ranoj dobi.
Stvaranje govora u djetetu - proces nije brz i, recimo, nije linearan. Velika većina djece uspješno podučava jezik (ili čak 2-3), koje stalno čuju, bez obzira na njihove jezične sposobnosti. Važno je samo zapamtiti da nadgleda taj proces i da znate u kojim slučajevima je potrebno hitno ometati govornog terapeuta i kada je bolje čekati.
DAJU DJECU
Jezične sposobnosti u potpunosti su formirane kod djeteta samo na 5-6 godina. Dakle, najteži zvukovi ruskog jezika (zviždanje i siktanje, kao i "l" i "p") ne mogu mu se odmah dati. Govorni terapeuti ovu situaciju nazivaju pojam "dječja jezična kravata" i smatraju ga normom. Naravno, to ne znači da biste trebali ostati u mirovanju i pričekati dok dijete ne nauči sve: igrati s njim, nježno istaknuti pogreške. A ako iznenada primijetite bilo kakve sumnjive simptome nedostatka govora, prije nego što dosegnete "kontrolnu dob", odmah se posavjetujte s liječnikom.
POSEBNI PROBLEMI U DJECI 5-6 GODINA
Dijete diže ili gublje
Pogrešan izgovor zvukova i zvukova (c, s, w, sh, g), a također slitina (p, l) u dobi od 5-6 godina vrlo je česta pojava koja se zove funkcionalna dislazija. U pravilu, to ne ide sam po sebi - savjetovanje logopeda je neophodno.
Dijete malo govori i ne nadopunjuje svoj vokabular
O takvom djetetu kažu da on, kao pas, razumije sve, ali ne može reći. Djeca koja su tihi ili djeca koja su zaglavljena u pozornici "dječjeg brbljanja" ("majka", "bika", "kaka" itd.), U pravilu, pate od takozvane alalije. Ako vaše dijete i dalje upotrebljava desetke primitivnih riječi nakon dvije godine, ne mijenja riječ slučajnim putem i zbunjuje rodni broj, nužno je hitno obraćati logopedoru.
Dijete pogrešno izgovara riječi
U dobi od 2-3 godine, smiješne djetinjaste riječi ("helikopter" umjesto "šešir", "sestra" umjesto "bobica" itd.) Izazivaju emocije. Ako dijete i dalje izopačuje riječi u 5-6 godina, to je prigoda sumnjati u njegovu diskripciju, tj. Nerazvijenost fonemskih sluha. Što prije kontaktirate stručnjaka, to bolje.
Dijete ne može pamtiti slova
Da bi moglo tečno čitati u ovoj dobi nije potrebno, ali dijete treba brzo zapamtiti slova i izvući kratke riječi iz njih. Ako vaše studije ne dovode do bilo kakvih rezultata, možda vaše dijete ima disleksiju (uobičajeno u osnovnoj školi je problem). Ako pustite da stvari klize, taj će nedostatak ostati s njim za život.
Dijete netočno piše, čak i znajući sva pravila
U pouku pismu dijete često propušta i zbunjuje slova, zaboravi završiti rečenicu, "ne čuje" diktirane riječi. Ako je dijete marljivo angažirano, ali i dalje teško piše, to znači da pati od disigrafije ili disorfografije. To su također vrste nedostatka govora u govoru djeteta. U tom slučaju samo stručni logoped (ili logotipolog) može pomoći.
Također biste trebali biti oprezni ako:
♦ imali ste tešku trudnoću ili porođaj;
♦ dijete je pretrpjelo zdravstveno stanje ili je ozlijeđeno u dobi od 1-2 godine;
♦ u dobi od dvije godine dijete još uvijek nije počelo govoriti;
♦ dijete tako nečitko govori da razumiju samo roditelji i bliski srodnici;
♦ dijete ne govori riječi niti izgovara samo svoje pojedinačne slogove (npr. Bubnjevi);
♦ dječji nos.
Idite na LOGOPEDU
Da biste odabrali dobar stručnjak za bebu, vrijedi obratiti pažnju na sljedeće nekoliko znakova.
5 znakova dobrog govornog terapeuta:
♦ Sposobnost komuniciranja s djecom;
♦ kompetentan i ispravan govor;
♦ zanimljive nastave organizirane u obliku igara;
♦ spremnost da roditeljima ispriča sve njihove metode, o svrsi svake vježbe;
♦ Pojedinačni pristup djetetu (na primjer, odbijanje pomoći prije postizanja "potrebne dobi" trebalo bi vas upozoriti).
Koliko će trajati?
Govorni terapeuti ne donose takva predviđanja. Svaki slučaj je individualan, a svako dijete je jedinstveno. Na jednom, zvuk "p" može se ispraviti za 1-2 sata, a za još jednu i pol godine bit će dovoljno. Uspjeh također ovisi o marljivosti i ustrajnosti - i tvoje i vaše dijete.
OSTALE OPCIJE
Nije uvijek roditeljska briga zbog nedostatka govora znači da dijete ima probleme s logopedijom. Nema mnogo mogućnosti, no moguće su.
Dijete doživljava stres
Ponekad vrhunac govora djeteta (1,5 godina) podudara se s nekim teškim događajem u njegovu životu, na primjer, s bolešću, operacijom ili samo početkom epskog pod nazivom "vrtić". U ovom slučaju, vrlo je vjerojatno da će dijete iznijeti neke jezične reakcije na stres: on će početi mucati ili iskriviti riječi, odstupiti od razgovora, itd. U ovom slučaju, potrebno je prvo provjeriti psihološki ugodan za bebu situaciju u djeteta vrt ili kuću, a drugo, okružuju dijete s posebnom toplinom i pažnjom: češće igrati s njim u tihim igrama, čitati ili razgovarati o nečemu novom.
Nemojte reći? Provjerite krpu jezika!
Vrlo uobičajen slučaj, kada se normalno tvorenje govora ometalo prekratko od prirode (ili čak i odsutnog) frenula jezika. Zapravo, jezik je jednostavno lišen potrebne mobilnosti, tako da neki (ili čak i svi) zvuče dijete jednostavno ne može fizički izgovoriti. Postoje mnogi primjeri u kojima su roditelji smatrali da su njihova djeca gotovo gluha i glupa, a kada su ih u dobi od 5-6 godine konačno doveli do liječnika (gdje su, naravno, odmah odrezali konopac), djeca su, kao po magiji kažu sve što se u njima nakupilo godinama tišine ... Možete sami vidjeti ovaj važan detalj govornog uređaja. Zamolite dijete da dotakne vrh jezika na podnožje gornjih zuba, a zatim, bez otvorenog otvaranja, otvori usta. Ako se usta otvore, to znači da je sve u redu s krilom. Ako nije, najvjerojatnije je veza skraćena ili odsutna. U pravilu, liječnici sugeriraju da je to rezanje. Ali ponekad, ako je kravata dovoljno tanka i srednje duljine, možete ga pokušati istegnuti vježbama.
HOME LOGOPEDIJA
Ako želite naučiti svoje dijete da govori jasno i ispravno, pokušajte se nositi s njom uz pomoć igre.
Proširimo riječnik
Djetetu brzo naučite nove riječi, nemojte ih naučiti od njega, ali samo razgovarajte u prirodnom ozračju. Pročitajte poeziju, raspravite o tome što se događa. Obratite se normalnoj šetnji na mali put: pitajte dijete, kakav ćete prijevoz putovati, što ćete uzeti sa sobom itd.
Razvijanje govora
Možeš početi razvijati govor od ranog djetinjstva: na primjer, ako dijete izgovara zvuk, uzmeš ju i ponovi ga nekoliko puta. Nakon nekoliko takvih ponavljanja, dijete će shvatiti da je to igra i počinje ponoviti jednostavne zvukove i pjesme već iza vas (poput "ma-ma-ma", "ba-ba-ba"). U budućnosti će zadaci postati složenije: dijete se već može ponuditi da završi red poznatog stiha: "Bacili su medvjeda ..." - "... na podu", itd.
Što učiniti s pismom "p" ...
Nemojte zaboraviti da je ispravan izgovor zvuka "p" formiran samo za 4-5 godina! Nemojte mučiti dijete s ovim problemom, nemojte ga prisiliti na složenost. Možete pjevati s posebnim pjesmama za djecu ("ra-ra-ra", "quack-quack" itd.), Ali samo u redoslijedu igre. Stvarne vježbe najbolje se obavljaju pod vodstvom logopeda ako vaše dijete ne počne ispravno izgovoriti sve zvukove za 5-6 godina.
Oružje protiv tihog
Neka djeca, zahvaljujući posebnom razumijevanju odraslih, dolaze do zaključka da uopće nije potrebno govoriti: željeni rezultat može se postići na druge načine: vikanjem, gestom, mimikom, s izražajnim izgledom. Odgovorite mu istim oružjem: umjesto razgovora pokušajte ga prenijeti gestama i znakovima. I za sve njegove pokušaj da "razgovara" bez riječi s tobom zbunjeno sliježe ramenima, kažu, ne razumijem. Nećete vjerovati u koliko će beba brzo shvatiti da mu treba govor.
Što pomaže i što se događa
pomaže:
1. Dijete živi u obitelji s starijom braćom i sestrama
2. Roditelji imaju puno i pravilno razgovarati s djetetom
3. Roditelji kontroliraju izgovor zvukova i ispravljaju bebu.
4. Roditelji čitaju dijete naglas prije odlaska u krevet i raspravljaju o čitanju
5. Dijete ima priliku igrati s vršnjacima
Interferira s:
1. Roditelji imaju mali kontakt s djetetom
2. Roditelji rade s bebom
3. Neuropatske i živčane bolesti (u djece i roditelja)
4. Nedostatak pokreta
5. Nedostatak pozitivnih emocija
VJEŽBE ZA OBUKU LANGUAGE JEZIKA
(izvedeno ispred zrcala)
1. Šalica. Otvorite usta, napravite jezik "lopatom", podignite ga 10 sekundi i povucite je do gornjih zuba (bez da ih dodirete)
2. FROG. Otvorite usta, čvrsto pritisnite jezik protiv nepca i, bez da ga razdvojite, čvrsto spustite donju čeljust
3. PUNA. Otvorite usta i izvucite uski jezičac 15 sekundi koliko god je to moguće
LINGUISTI U KRATKIM ZIMSIMA
Stručnjaci su primijetili da ako se u djetetovoj dobi dijete bavi izradom riječi (čini neobične riječi koje, iako odgovaraju pravilima jezika, ali se ne koriste u njemu), vjerojatno će u budućnosti biti lako za njega učiti gramatiku i naučiti druge jezike. Uostalom, samo osoba s istančanim jezičnim instinktom može doći do takvih remek-djela poput "odabrati jaje" ili "isključiti rotator".