Ako kuća ima dijete koje ide na internet, trebate prilagoditi preglednik u skladu s tim. To je potrebno učiniti kako bi zatvorili dijete pristup "nepotrebnim" informacijama koje bi mogle biti štetne za učenike.
Ovisno o dobi i razinama razvoja, djeca percipiraju različite informacije primljene od Interneta i imaju različite načine rukovanja. Važno je da ovdje razumijemo kako se Internet može smatrati samo kao korist za studenta.
Primjerice, uzimamo djecu u dobi od 7 do 9 godina. Često učenici počinju naučiti kako komunicirati s internetom kod kuće iu školi. U školi se treniraju pod nadzorom učitelja, a kod kuće je ta uloga dodijeljena roditeljima. Računalo treba biti u zajedničkoj sobi, tako da roditelji mogu u svakom trenutku kontrolirati dijete. Gledajući kroz stranice zajedno, postupno se pridržavajte dijete da podijeli s vama ono što je vidio. Ako dijete odluči koristiti e-poštu, podučite ga da upotrebljava obiteljski elektronički okvir. Zajedno s djetetom pronađite web stranice koje ga zanimaju u ovoj dobi i spremite ih u odjeljak "Omiljeni oglasi". Za prikaz kliknite samo željeno ime. Iz sigurnosnih razloga instalirajte filtre. Razmotrite činjenicu da dijete može surfati Internetom od jednog od svojih prijatelja bez dopuštenja roditelja. Objasnite mu što se suočava s internetom i recite mi kako pronaći izlaz iz ove situacije. Provjerite s djetetom kada treba koristiti internet.
Do dobi od 10 do 12 godina, učenici već svjesno počinju koristiti internet kako bi pomogli u školskim zadacima, imaju hobije i hobije. Zajedno s djecom raspravljaju o pouzdanosti web stranica, zanimaju ih u potrazi za korisnim i kvalitetnim informacijama. Riješite se sa svojim djetetom o obitelji. Na primjer, odabir mjesta za odlazak na odmor ili kupnju nove stvari putem interneta. Neka dijete pokušava pronaći nekoliko opcija. Razgovarajte s njim o dopuštenim i zabranjenim aktivnostima na Internetu. Objasnite koje informacije, u kojim slučajevima možete otkriti, kako komunicirati s korisnikom i rizike koji su uključeni te kako možete zaštititi svoj identitet.
Treća skupina. Djeca od 13 do 15 godina . U ovom dobu djeca traže prijatelje na internetu, pa su im njihova djela omogućila da prijeđete razumne. U ovoj dobi "psihološke samopouzdanja", mnoga djeca postaju povučena i pokušavaju zadržati svoje postupke u tajnosti. Roditelji trebaju sudjelovati u raspravama i češće nego obično uzeti interes u kome dijete komunicira na Internetu. Ako primijetite da je dijete zainteresirano za pitanja o seksualnim temama, pomozite mu da se obratite online uslugama koje se bave problemima seksualnosti i zdravlja mladih ljudi. Dijete bi trebalo shvatiti da u bilo kojem trenutku može razgovarati sa svojim roditeljima ako se na internetu susreće s nečim neugodnim. Internet za studenta treba biti siguran i višenamjenski. Ako želi staviti svoju fotografiju i osobne podatke na web stranicu, pomozite mu. Recite mu kako stvoriti osobnu lozinku bez davanja bilo kakvih informacija o sebi (poštanska adresa, telefon, škola, sportski odjel itd.). Nemoj nikome dati lozinku i redovito ga mijenjati.
Raspravite o posljedicama pružanja informacija djeci. Blokirajte postavke e-pošte tako da dijete prima poštu samo od navedenih primatelja. Složite se s djetetom o odabiru web stranica koje će posjetiti i o vremenu uporabe. Korištenje filtara, blokiranje web stranica koje sadrže opasne podatke, ograničava popis sugovornika. Ako primite pismo s nepoznate adrese neželjene pošte, nemojte odgovarati na njega ili ga bolje nećete otvoriti. Ako je dijete pročitao "spam", ne bi trebao vjerovati u njegov sadržaj i ni u kojem slučaju ne odgovoriti. Ako, ipak, dijete pouzdano u nekoga ili preuzme virus, ne stavi ga i krivi, ne odbije pristup Internetu, bolje razmislite o tome kako se to može izbjeći. Potrebno je pratiti postupke djeteta. Pomoću funkcije "Zapisnik dnevnika" možete provjeriti web stranice koje je nedavno posjetio dijete (iako je "Povijest pregledavanja" web stranica lako ukloniti - dijete ne treba znati o tome).
Morate znati da morate zaštititi svoje računalo. Redovito koristite protuvirusni softver i skidajte nove datoteke budite oprezni. Prilikom komuniciranja na Internetu, ne zaboravite da nisu svi korisnici iskreni.
Budući da je školsko tijelo još uvijek slabo i kostur kosti se formira, mora se pridržavati nekoliko pravila:
- Tipkovnica bi trebala biti na kliznoj ploči. U tom slučaju, dijete ne sjede s podignutim ramenima, a opskrba krvlju u vratnoj kralježnici nije uznemirena;
- Sjedište treba prilagoditi;
- Budući da dijete neprestano oštećuje oči i dugo se fokusira objektiv za kratku udaljenost - to dovodi do gubitka dioptrije, tako da se svakih 15 minuta oči trebaju odmoriti.
Ako je dijete na poslu na računalu počelo smijati, vrištati, staviti noge na stol - onda je bio umoran. Potrebno je uzeti pauzu od 20 minuta ili više.
Postaje prijatelj Interneta vašem djetetu ili neprijatelju - ovisi samo o vama. Najvažnije je da sada znate sve o Internetu - štete ili korist za učenika, to je do vas!