Kako djeca trebaju biti spremna za prvi razred

Slanje djeteta u prvu razred, roditelji se zbunjuju ne samo kupnjom potrebnih školskih potrepština, nego ih muči mnogo pitanja. Koliko je dijete spremno napraviti svoj prvi korak u neovisnom životu?

Hoće li sa zadovoljstvom ili skandalom otići u školu? Kako će se razviti njegovi odnosi s nastavnicima i vršnjacima? I općenito, kako bi djeca trebala biti spremna za prvi razred? Puno pitanja o režimu dana, odnosima u školi, prehrani ...

Što bi djeca trebala učiniti kad idu na prvi razred? Ovim se pitanjem roditelji obraćaju nastavnicima, nastavnicima vrtića, pa čak i "iskusnim roditeljima". Do danas, postoji mnogo testova za određivanje spremnosti predškolskog odgoja do prvog razreda. Dijete treba biti pripremljeno intelektualno, društveno i emocionalno.

Intelektualna spremnost pokazuje razinu znanja djeteta predškolskog djeteta o okolnom svijetu, o fenomenima prirode, o sposobnosti izgradnje odnosa uzroka i posljedica, o sposobnosti donošenja logičnih zaključaka. I vještina za grupiranje objekata u skupine prema određenim karakteristikama. Možete provesti test za buduće prvostupnike za pamćenje i fine motoričke vještine. Na primjer: pri crtanju složenog crteža, dijete treba pravilno držati olovku, izvući jasne crte i uspostaviti točne veze. Provjerom memorije čita se kratka priča, koju dijete treba proučiti blizu teksta. I također pokazuju nekoliko kartica s imidžom objekata. Sve je u redu ako je imenovana polovica ili sve prikazane stavke. Osim toga, dijete mora znati abecede i moći će računati na stotinu. Ali mogućnost čitanja iz budućih prvoklasnika nije provjerena.

Naravno, ako dijete odlazi u novu vrstu obrazovne ustanove, poput kolegija, gimnazije ili liceja, morat će proći ozbiljniji test znanja. Možete se uključiti u takvu obrazovnu ustanovu samo na temelju konkurencije, na temelju rezultata intervjua.

U razgovoru postoji jedan od roditelja, kao i komisija koja se sastoji od nastavnika juniora, medicinskog radnika i psihologa koji određuju kako bi dijete trebalo biti spremno za prvi razred. Iskušavaju sposobnost djeteta da pročita, piše, računati, razinu znanja stranog jezika, te pogleda kako se razvija slušna i vizualna memorija, da li je dijete pozorno, može li se koncentrirati na jednu stvar i tako dalje. Nakon razgovora zaključuje se da li dijete ima koristi za učenje u takvoj ustanovi i da li je spreman za opterećenje, što uključuje i program obrazovne ustanove.

Emocionalno dijete je spreman za školu, kada je u stanju obavljati posao koji mu nije uvijek zanimljiv, kada može oslabiti njegove impulzivne reakcije. Društvena spremnost je vidljiva kada dijete može komunicirati s vršnjacima, može slušati i ispuniti zahtjeve učitelja, ispraviti svoje ponašanje i prilagođavati se zakonima dječje grupe.

Naravno, mala osoba, koja korača na putu velikog života, mora biti neovisna. To je kvaliteta koja se razvija u djetetu mnogo prije ulaska u školu. Neovisno jede, odijeva, gumira cipele, skuplja školske potrepštine u portfelju, dijete mora. Ako se vraća iz škole, prvoklaser će imati ručak sam, onda je poželjno da ga naučite koristiti kućanske aparate kako bi se mogao zagrijati ili kuhati jednostavnu hranu.

Ne zaboravite na sigurnost vašeg djeteta. On mora znati svoje prezime, ime i prezime, znati ime njegovih roditelja, gdje i tko ih rade, trebali bi moći kontaktirati ih telefonom u bilo kojem trenutku. Znati put do škole, broj prijevoza, ako morate sami doći u školu. Posebno je važno znati pravila sigurnosti - nikad ne govoriti i ne idite nikamo s neznanima, idite oko otvorenih kanalizacijskih ploča i stvari.

Osim toga, prije slanja djeteta na prvi razred, morate ga pokazati liječnicima. Dijete mora imati karticu za cijepljenje, koja uključuje obvezno cijepljenje protiv ospica, rubeole, difterije, hepatitisa, tetanusa, zaušnjaka i poliomijelitisa. Potrebno je proći ispitivanje uskih stručnjaka: ENT, neurolog, oculist, dentist i logopedarist. Na temelju rezultata ispitivanja terapeut zaključuje i izdaje potvrdu o stupnju fizičkog razvoja budućeg prvog razreda. Najnovija inovacija za ispitivanje prvih razreda je prolaz Ruthierovog testa koji vam omogućuje procjenu rada srca tijekom vježbanja. Sastoji se od sljedećeg, u roku od 15 sekundi, puls se mjeri, nakon što je dijete mirno pet minuta. Zatim, jednu minutu, subjekt bi trebao poduzeti 30 sit-upova, puls se mjeri tijekom prvih i posljednjih 15 sekundi vježbe. Zatim, posebna formula izračunava indeks srčanih aktivnosti (PSD), koji vam omogućuje da odredite fizičku skupinu djeteta, kao i dopušteno opterećenje u klase tjelesnog odgoja.

Osim djece, roditelji moraju biti spremni za prvi razred. Važno je shvatiti da se dijete mijenja, stječe nove interese, upoznaje nove ljude čije je mišljenje važno za njega. Nije potrebno pretjerivati ​​zahtjeve učitelja ili budućeg učenika. Roditelji trebaju objasniti djetetu da je učitelj autoritet koji se poštuje. Uostalom, samo kada roditelji i učitelji rade s djetetom u istom smjeru, školuju se znanja koja su primljena u školi, možemo govoriti o kvaliteti obrazovanja djece.

U želji da se budući prvi učenik pomaže pri prilagodbi novim uvjetima, roditelji često posjećuju razne tečajeve pripreme, škole, klubove, koriste usluge mentora, bilježe dijete u svim mogućim krugovima. Ponekad je opterećenje nerazumno za djecu, spremni su mrziti trening, a još ne postaju školska djeca. Ponekad dijete dolazi u prvu razred nakon pripremnih aktivnosti i znanje prelazi razinu znanja drugih učenika. To dovodi do činjenice da je prisiljen proći materijal koji već zna, postaje dosadan i ne zanima školu. Stara dobra "vladavina zlatne sredine" pomoći će odrediti roditeljima preporuku predškolske pripreme svoje djece. Uostalom, glavna stvar je da, kako bi prisustvovali nastavi u školi, dijete je dobilo nove pozitivne emocije i nove prijatelje pored novih znanja.