Razvoj sposobnosti za spoznaje
Od prvog mjeseca života dijete pokazuje neodoljivu želju za učenjem i naučavanjem novih stvari. Mobilnost mu omogućuje slobodno kretanje. Do kraja prve godine, mobilnost djeteta značajno je poboljšana, novi horizonti otvoreni pred njim. On je sposoban razmotriti što privlači njegovu pažnju, taj interes se dugo čuva. U ranoj dobi, nužno je stimulirati, prije svega, fizičke vještine koje potiču razvoj samopouzdanja, slobodu kretanja, poboljšanje mentalnih sposobnosti i spretnost. Ovaj proces će probuditi znatiželju u djeteta i pomoći u razvijanju mašte. Jezik je iznimno važan. Razgovarajte s djetetom, obavljajte svakodnevne aktivnosti, objasnite ono što radite, pjevajte i čitajte mu. Proces učenja u djece različit je u dosljednosti i progresivnosti. Organi živčanog sustava glatko funkcioniraju, olakšavajući taj proces, svi dijelovi sustava međusobno djeluju, pružajući uredan razvoj sposobnosti.
Razvoj općih motoričkih sposobnosti
Prva vještina koju dijete uči je sposobnost podizanja glave. Idealno mjesto za poticanje učenja - ležanje na trbuhu. Kada dijete uči držati glavu u podignutom položaju i nasloniti se na njegove ruke, on će početi učiti kako se okrenuti. Da biste razvili ovu vještinu, stavite dijete na leđa na ravnu površinu i privući njegovu pažnju tako da okrene glavu bočno. Zatim mu pomognite da postavite noge i ruke tako da je prikladno započeti puč. Kad se lice djeteta odbije, ponovno mu pomažite da usvoji pozu koja olakšava državni udar. Ovaj slijed djelovanja može se ponoviti 10-15 puta, usmjeravajući dijete u oba smjera. Čim uhvatite suštinu, prestani ga pomagati. Nakon što dijete uči da se okrene, podučiti ga da sjedne. Podignite dijete na ravnu površinu, podupirući struk i pomažući naginjati naprijed, uz potporu ruku. Kad dijete uči sjesti, igrati s njim - povucite ga k njemu, gurnite ga s jedne strane na drugu kako bi naučio zadržati ravnotežu.
- Prvi pokušaji da se presele s jednog mjesta na drugo, samo su ruke pomoći. Ako stojite iza djeteta, možete mu pomaknuti noge tako da se sinkroniziraju rukama. Taktilna stimulacija potiče koordinaciju pokreta i pomaže djetetu da zadrži ravnotežu. Potaknite dijete da puzi, nemojte ga naletjeti da nauče hodati.
- Ako je dijete naučilo puzati, uskoro će početi učiti hodanje. Da mu pomogne razviti osjećaj ravnoteže, stavite dijete ispred niskog stola i, držeći se, igrajte se s njom - kako biste saznali koliko dugo može zadržati ravnotežu. Pobrinite se da dijete stoji ravno, ravnomjerno postavljajući noge, ravnajući mu leđima - to će mu pomoći da nauče hodati. Snažna stolica ili velika igračka mogu poslužiti kao potpora, djetetovim rukama treba pružiti naprijed.
- Pobrinite se da se tijekom igara dijete ljulja, skreće, skokne, zavoja - sve ove akcije služe kao stimulacija za razvoj mehanizama koji pružaju osjećaj ravnoteže, kao i poboljšanje koordinacije pokreta.
- Tijekom lekcija, dijete treba držati čvrsto. Ako takva aktivnost ne privlači dijete, nemojte inzistirati, radije se odmoriti, a zatim se postepeno privikavati na dulje razdoblje igara.
Razvoj finih motoričkih vještina
- Kad dijete uče koordinirati kretanje očiju i ruku, moći će podići razne predmete, iako će ih uzimati cijeli dlan.
- Nakon proteka prve godine života, dijete uči da spretno podiže objekte, stisne ih prstima i baci ih. Možete podučiti dijete da crtanje i pretvaranje stranica u knjige sa slikama.
- Sve to ukazuje na postupno razvijanje percepcije i motoričke koordinacije u obliku u kojem odrasli korisnici koriste.
- Postupno će naučiti donijeti žlicu u usta, glatku kosu, dovesti telefon (ili cijev) do uha. Sada znate kako se mentalni i fizički razvoj djeteta odvija.