Razvoj djeteta od jedne do dvije godine

Do 16-18 mjeseci, beba već pješače i trči, ali noge se stalno približavaju nečemu, prisiljavajući ih da padnu ravno. Razvoj djeteta od jedne do dvije godine vrlo je brz, ali zapamtite - ovo je razdoblje pretučenih koljena. Dijete još nije naučilo biti oprezan, već je već osjetio okus nezavisnosti i slobode, on više ne brine o tome da drži majčinu ruku i tiho šeće.

Odraslo dijete može se prenijeti na 4 obroka dnevno. A što se tiče spavanja, onda je sve vrlo individualno. Neka djeca još uvijek trebaju spavati dva puta dnevno, a netko drugi ne može biti stavljen u krevet. No, dijete u toj dobi mora nužno spavati barem jednom dnevno. Trajanje noći mora biti najmanje 10-11 sati.

Upotreba na lonac

1 godina i 3 mjeseca je dob kada dijete počne hodati na loncu. Do tog vremena bebin mjehur zadržava sve više i više urina. Jednoga dana, moja majka primjećuje da je već dva sata, a bebe gaćice još su suhe. Ovo je signal da je dijete spremno šetati lončićem. U pravilu, djevojke to rade ranije od dječaka.

Danas mnogo ovisi o majci. Treba imati vremena da dijete stavlja na lonac, i vrlo nježno i bez nasilja. Inače mu se toliko ne sviđa da će dugo dugo morati zaboraviti na napojnicu.

Ova metoda je dizajnirana za činjenicu da beba, na vrijeme uzimajući na lonac, spontano će pisati tamo. Njegova majka će ga pohvaliti, i bit će vrlo ponosan na sebe. Ponovno će napisati - i ponovno dobiti dio pohvale. Tada će shvatiti što možete molim majke, a on će početi sjesti ili tražiti lonac. Možda će već shvatiti da je bolje napisati tamo i ostati suh nego šetati mokrim.

Istina, to je lako napisati na papiru, ali provedba ovog plana je mnogo teža. Podignite se s strpljivošću i izdržljivošću, jer zasigurno vaše blago za neko vrijeme tvrdoglavo će prošetati pokraj lonca. Sjedit će i sjesti, ali će ustati i raditi joj vlažna radna metar na pravom mjestu. Ovo je tipično ponašanje malodobnih osoba. Zbunjena je zbog toga što nije nužno. Čak i ako vam se čini da to čini kako bi vas zabrinjavao. Nije tako. Možda mu je ovaj lonac neugodan ili ne oklijeva pisati ispred svih i preferira mirno mjesto. Ili možda samo nije rastao. Nemojte ga žuriti, obično u djeci ta vještina je formirana za 2 godine, pa čak i kasnije.

Jedna riječ, dvije riječi

Do jedne i pol godine, djeca bi trebala razumjeti suštinu jednostavne priče na slici, moći odgovoriti na jednostavna pitanja. U dobi od jedne do dvije godine percipiraju značenje cijelih fraza i počinju graditi rečenice s jednim riječima. U njihovom govoru pojavljuje se mali broj riječi, kojima se izražavaju njihove želje i dojmovi: "bi" - stroj, idi, "gu" - hodati, golubovi itd. U isto vrijeme razjasniti značenje djece koriste geste i intonaciju. Do dvadesetog mjeseca u govoru djeteta može postojati oko 30 takvih korijenskih riječi.

Djeca uče izgovoriti nekoliko naglašenih samoglasnika a, o, y i; kao i suglasnici m, n, b, c, d, t, c, n, x, l. Kombinacija dosadnih beba još ne može izgovoriti. No, često ponavlja dva identična slogova ("ha-ha", "tu-tu").

Kako bi se osiguralo da je razvoj djeteta, ili bolje njegov govor bio brži i bolji, morate stalno razgovarati s njim. Sada dijete ne samo da može osjetiti intonaciju, nego i razumjeti značenje fraza i pojedinačnih riječi. Zato ni u kojem slučaju ne biste trebali prilijepiti dijete, narušavajući riječi. To uvijek znatno smanjuje razvoj osnova ispravnosti govora. Jasno i jasno imenujte objekte, nemojte biti lijeni ponoviti njihova imena nekoliko puta.

Čak i ako ništa ne razumijete od onoga što vam dijete pokušava reći, potaknite ga da se zakune. Ako shvatite želju bebe, sigurno ga morate izraziti riječima. Kada, na primjer, dijete vam donosi knjigu, trebate ga pitati: "Želite li pročitati?". Ako je njegova pozornost okrenuta na tanjur - "Želite li jesti?". Nemojte pokušavati pod svaku cijenu rastaviti taj abracadabra, koju dijete pokušava donijeti. Iskreno reci da ništa ne razumiješ. Dajte mu poticaj da se poboljša.

Igračke ili pomagala za učenje?

Mnogo djece u dobi od jedne do dvije godine počinju koristiti meke igračke u igri. Oni su ne samo zanimljivi, nego i korisni i mogu postati za njih pravi prijatelji koji noću čuvaju njegovu jaslicu, svoje goste na stolu, putnike u automobilu sa stolica. U ovom dobu dijete treba lutke koje nalikuju ljudskim bićima, detaljnim, pokretnim, mekim plastičnom ili platnom, s velikim očima i da odjeća na lutku nije uklonjena. Inače će brzo nestati, a neki mali detalji mogu naštetiti djetetu.

Djeca su već zainteresirana za igračke koje prikazuju svakodnevne predmete, na primjer, štednjak, peglanje, posuđe i posteljinu. Malchugani vole gnjaviti velikim građevinskim setovima i "Lego" dizajneri za male. I ne zaboravite na bojice za crtanje na asfalt, markere i prstene, razne pisaće strojeve i kocke.

Što više beba igra, to se dijete brže razvija. Sustavna upotreba igara ima ogromnu korist. Djeca s kojima se netko angažira svakodnevno, razvijaju se brže, a to ima primjetan učinak na razvoj govora. Istina, postoji medalja, a nedostatak je preopterećen. Ako dijete ima puno igračaka i "odgojitelja", ako ste podvrgnuti visokim zahtjevima - rezultat može biti izravno suprotan.

U kojim igrama koje promoviraju razvoj djeteta od jedne do dvije godine igranja - od temeljne važnosti nema, ako je samo dijete izvadilo iz igre nešto korisno. Navedimo neke zabave, pogodne za ovo doba.

Izbacivanje ispod konopa.

Objesite uže na visinu od 25-35 centimetara. Djetetu pod njom puzala je, "privukla ga" s igračkom na drugoj strani užeta. Ponovite ovu vježbu 4-5 puta.

Pogodi metu.

Dajte bebi malu loptu u ruci. Pokažite mu kako ga baciti u košaru, koji stoji na udaljenosti od 1 metra od njega. Sada neka pokuša (i tako 4-6 puta).

Pronađi par.

To je igra koja razvija vizualnu memoriju i poboljšava proces pamćenja boja. Pokušajte pokupiti nekoliko parova rukavica, čarapa ili cipela. Uzmi jednu stavku i stavite ostatak u stranu. Strijte ovo s djetetom i zamolite ga da nađe još jedan takav: "Ay-ay-ay! Sve su rukavice zabrljane, hoćete li mi pomoći da ih sakupite? ". Ako je teško za mrvicu to učiniti, pomoć. Na primjer, obratite pažnju na brojne značajke koje razlikuju objekte - uzorak, veličinu, boju itd. Dajte mu drugu stavku iz hrpe i vidite može li pronaći par.

Transfuzija.

Stavite ispred djeteta dvije zdjele, od kojih je jedna napunjena vodom i ostavite drugu praznu. Pokažite kako je moderna uz pomoć običnog medicinskog klistir ili spužva koja nježno ulijeva vodu iz jedne zdjele u drugu. Obratite pozornost na bebe guranje i usisavanje zvukova, na streaming curi i kapi.

Pocket.

Na komad pokrivača ili guste tkanine možete šivati ​​džepove različitih materijala: može biti mazivo, polietilen ili mrežica. Za ove različite džepove možete pričvrstiti različite vrste zatvarača: gumb s petljom, čičakom, zatvaračem, čavlima, lukom, kuka. Proširite ovu strukturu uz zid ili uz rub kreveta, a zatim pokazajte djetetu kako u džepu možete pokupiti hrpu različitih sitnih predmeta, pa čak i igračaka.

Ljubav prema Redu

Naučite dijete da naručuje. Operite ruke, četkajte zube i skupljajte igračke. Ako prve dvije vještine koje se većina majki još uvijek sjećaju, raspršene su tijekom cijelog stana, igračke koje mnoge od njih opraštaju. Kao, još je mali, odrasti će - učiti. Zato riskiraš razrješavanje draga. Uostalom, poznato je da je lakše ubaciti u dijete vještine iz djetinjstva. Dijete će, naravno, biti lijeno i odoljeti se. Ali roditelji trebaju pokazati fleksibilnost i ustrajnost.

I postati primjer za njega i uvijek sačuvati svoje stvari. Neka bude "njegov posao". Objasnite da svatko ima neke odgovornosti, i sad æe to. Već je velik. Obično djeca su sretni što su prihvaćeni za ispunjavanje svojih "odraslih" odgovornosti. Igračke čiste s bebom, ali ne umjesto toga. I, čišćenje, objasnite zašto ovo radite. Dajte mu posebne zadatke: stavite ovu kutiju na policu i stavite loptu u ladicu. Za bebu lakše je kretati, gdje bi sve trebalo lagati, na kutijama i kutijama zalijepite slike. Izumirati zanimljivu igru ​​kako bi postalo poželjno čišćenje. I svakako napraviti čišćenje obveznog rituala prije odlaska u krevet. To ne samo da organizira, nego i otežava dijete.

Razvoj motora djeteta od jedne do dvije godine

- Trči i hoda dovoljno dobro;

- sa zadovoljstvom se uspinje stepenicama;

- može piti iz čaše;

- počinje jesti sami pomoću žlice.

Emocionalni razvoj djeteta

- može koristiti geste ili zvukove kako bi izrazio ljubav, uzbuđenje, strah ili interes;

dobro poznaje granicu između zabranjenih i dopuštenih;

- prije nego što papa i majka pokazuju poslušnost, mogu zatražiti od majke da se okrene i pusti se;

- ako su rođaci strogo razgovarali s njim, onda dovode u pitanje njegovu neobičnost. Kao odgovor, on traži dokaz ljubavi.

Značajke mentalnog razvoja djeteta od jedne do dvije godine

- može upućivati ​​na poznate predmete glasno izgovorene;

- razumije jednostavne fraze;

- pokazuje igračke oči, usta i nos;

- pokušava koristiti olovke;

- savijanje, podiže igračku i nosi ga s mjesta na mjesto.