A istodobno su jaki srednji seljaci na vrhu jer znaju staviti sugovornika na njega. Izreka "jezik prije Kijeva" neće se roditi na prazno mjesto.
Etičko ponašanje pruža velike prednosti u društvu. Etiketa je skup pravila ponašanja koja komunikaciju među ljudima čine što bezbolnijom. U izravnoj komunikaciji, kada jedna osoba razgovara s drugom osobom, većina informacija - često ono što je jedan od sugovornika želio reći - prelazi ušima druge. Najčešći uzrok je smetnja koja ometa komunikaciju. Na primjer, prvi sugovornik proklinje, puše nos na pod ili okreće gumb na slušateljevoj odjeći. Ako bivši poznava pravila etičkog ponašanja, dopuštajući da ne vrijeđaju osjećaje svog sugovornika, možda bi ga nekako uspio uvjeriti u nešto. I tako nema šanse. Etiquette uklanja prepreke u komunikaciji.
Također je važno da etiketa čini ljudsku komunikaciju što je više moguće sigurna. Zamislite srednjovjekovnu gozbu: desetine feudalnih gospodara sjedaju za jednim stolom, od kojih je svaki zapravo profesionalni razbojnik. I piju vino, jedu je s mesom, koje su izrezali svojim bodežima. Naravno, očekivano trajanje života u to vrijeme izravno ovisi o sposobnosti ponašanja bez sukoba. Uloga etiketa u odgoju djece gornje klase bila je vrlo velika u to doba, ali ako mislite da se situacija sada radikalno promijenila, tada ste pogriješili. A onda i sada etiketa služi kao podmazivanje zupčanika društva.
Poznavanje etiketa određuje usmjerenost osobe. Osoba se zna ponašati u društvu, to mu daje povjerenje u najteže situacije. Nije tajna da je povjerenje u vlastite snage jedna od važnih komponenti uspjeha. Alexandre Dumasove romane Louis Busennar fasciniraju glavni lik - gospodin koji ne odstupa od pravila pristojnosti čak iu kritičnim trenucima. Ovo je put vođe, koji vodi druge oko sebe, jer je to standard za njih. U obrazovanju djece na Zapadu, sve više pažnje posvećuje se sklonosti vodstvu, etičnost samo pridonosi tome.
Uloga etiketa u odgoju djece teško je precijeniti. Što prije počnete predstavljati svoje dijete svijetu pristojnosti i dobre manire, to bolje. Što ranije dijete shvaća zašto je to "bolje", ali ono što je "gore", koje posljedice može prouzročiti ova ili ona akcija, to se uspješnije može povezati s drugima. Istinite radnje u bavljenju s drugima dovode do poticanja rezultata koji služe kao pozitivno pojačanje i potiču daljnje kretanje prema etičkom i društvenom uspjehu. Umjesto da plijenom vlastite vrste u pješčaniku na glavi lopatom i patnjom od osamljenosti, vaše dijete može steći mnoštvo drugova, a s radošću i zadovoljstvom pohađati vrtić, a ne sebi dobiti psihološke probleme.
Roditelji nastoje spasiti svoje dijete od takvog mafija, i često se žestoko pristupaju pitanju etičkog obrazovanja "savijanje štapa". U obrazovanju, mehaničko pamćenje pravila pristojnosti bez njihova razmišljanja i svjesnosti neće dovesti do ničeg dobrog - odgoj će se odrasti. On će naučiti druge kako treba ili ne bi trebao to učiniti, jer je u djetinjstvu dobio takav model ponašanja. Stoga, podučavanje pravila etiketa slijedi s razvojem djeteta, morate započeti s jednostavnim i razumljivim stvarima, poput "hvala", "molim", "zdravlju" itd., A tek onda se prebacite na složenije. Kada govorite o vrlo neočekivanim stvarima, dijete se može dosaditi, jer ne razumije i ne protivi se. Povijest pravila etiketa pomoći će. Mnogi od njih su fascinantno zanimljivi, na primjer, oštri krajevi stolnih noževa tupih, tako da plemići ne uzimaju u zubima (svi drugi načini da ih se odmjeri od neugodnih navika bili su neuspješni).
Zapamtite da djeca ne vide ono što ih "podučavate", već ono što radite. Sve možete reći, ali ako dijete vidi da pravila ponašanja etičkog i bez sukoba poučavaju drakonske metode, tada nastavnik neće uspjeti. Najvjerojatnije će osoba koja je odgojena na ovaj način koristiti iste metode kako bi educirala etiku i svoju djecu. Pravila etičkog ponašanja najbolje se poučavaju osobnim primjerom, pa ako želite bolju budućnost za svoje dijete, onda počnite sa sobom.