Motivacija.
Ako je dijete pokazalo zanimanje za vilicu ili žlicu, to ne znači da će od tog trenutka početi aktivno učiti pravila ponašanja za stolom i uvijek ih slijediti. Kao i svako dijete, vaše će dijete imati prasak dobrog i lošeg raspoloženja. Ponekad će rado poželjeti jesti sam ručak, a ponekad će tražiti pomoć. Ako dijete odbije naučiti koristiti žlicu, morat ćete ga zanimati.
Obratite pažnju ne samo na kvalitetu hrane i preferencije djeteta, već i na izgled hrane. Djeca vole sve svijetle i lijepe, obične pire krumpir i kašu čini im se previše dosadno, pogotovo ako to nisu najomiljenije jela. Budi lukaviji. Razbiti u mješavini zelenila i povrća i bojiti hranu sa šarenim pire krumpirom, pokazati maštu, ne samo za jela, nego i smiješne minijature iz različitih proizvoda.
Ako je dijete gladno, stavite žlicu pokraj tanjura i uzmite malo ometanja. Zamislite da imate hitno hitno poslovanje u drugoj sobi. Kad se vratite, najvjerojatnije će vaša beba već sama jesti ručak jer ne želi čekati. Istina, još uvijek ne možemo govoriti o točnosti.
Jasno odredite svrhu pribora za jelo. Ovo uopće nije igračka, bez obzira koliko su lijepe. Žlice, ploče i šalice mogu se pojaviti samo na stolu tijekom obroka i na drugi način, u drugom slučaju, dijete će se naviknuti da percipira hranu kao igračku.
Nemojte stavljati vremenske okvire. U redu je ako vaša beba malo iza djece prijatelja i voli da ga hrani majka. Sva djeca su drugačija, ali će se prije ili kasnije naučiti služiti se. Budite nježni, ali nemojte prisiliti dijete da jede sam.
Osigurajte rezultat.
Kada vaše dijete uči da će držati žlicu više ili manje samouvjereno, zadatak će biti konsolidiranje stečenih vještina i osposobljavanje etiketa stolova.
Napravite posebnu atmosferu za stolom. Hrana se može poslužiti drugačije, ali bolje je da se dijete iz djetinjstva navikne na lijepe predmete, ukusno poslužuje hranu, neobične salvete. To će mu pomoći da postane zainteresiran za taj proces i slijedite pravila.
Ako vidite da beba još nije veoma sigurna u žlicu, a većina hrane je izgubljena, uzmi drugi i hranite je. Isprva je to sasvim prihvatljivo. Tako će dijete biti puna, ali istodobno će i sam jesti.
Spriječite sve pokuse na igri s hranom. Mala je nevolja neizbježna kada mala osoba uči jesti kašu, juhu ili pire. Mnogi će proizvodi biti ponuđeni bilo gdje, ali ne na ploči ili u ustima djeteta. Nemojte poticati takve situacije, nemojte se dotaknuti koliko točno vaša beba dobiva krušnu koru u zid. Nemojte mučiti bebu, ali pokazuj svoje nepoštovanje. Ako se ne upuštate u takve stvari, dijete će za nekoliko mjeseci znati kako se ponašati ispravno za stolom.
Ne griješite.
Od generacije do generacije, prenosi se šala "za tatu, za majku", koja je dizajnirana da gura što je moguće više hrane u dijete. Ali, vrijedi li ga koristiti? Je li važno da dijete pojeo za stolom?
Bolje je ne navesti ga na uvjeravanje, a ne da se hraniti u vezu. Neka beba ne bude previše dobra prema vašem mišljenju. U tom slučaju, hranite ga sat vremena prije sljedećeg obroka ili popijte snack između njih. Što više prisiljavate dijete da učini nešto što mu se ne sviđa, više će se uvjeravanja morati odmarati. Kao rezultat, dijete će odbiti jesti bez bajki, viceva i roditeljske pozornosti.
Ako vidite da dijete nije u najboljem raspoloženju, on je kapriciozan, a zatim nemojte žuriti da ga stavite na stol. Neka se dijete smiri, dođe k sebi i počne dobro večerati.
Pokušajte jesti s djetetom. Trebamo živi primjer, a roditelji su najbolja opcija. Osim toga, neće biti dosadno, možete komunicirati na večeri.
Nemojte koristiti hranu, kao procjenu ponašanja djeteta. Nemojte ga nadahnuti s idejom da je onaj koji dobro jede dobro dijete, a onaj koji je loše pojede loše. Nemojte poticati da jedete ručak, jer hrana - to je tako prirodno, nema razloga za darove. Možete pohvaliti za točne ponašanje i dobre manire, ali ne i za brzinu kojom je dijete jeli svoj ručak.
Uoči malog čovjeka mnogo uspjeha i prepreka. Svaki od njih je važan i svaki će biti prevladan. Nešto se daje lakše, ali nešto zauzima puno energije. Budite stvarno ljubitelji roditelja, nemojte procijeniti dijete uspjesima drugih ljudi, zapamtite njegovo pravo na individualnost. I ne zaboravite - njegovo ponašanje i želja za učenjem ovisi samo o vama.