Ako dijete uzme flamaster i zamišlja ih u zraku, možete staviti ruku na komad papira i pokazati da, ako nacrtate pisaći vrh olovke na papiru, dobivate lijepe linije "Kalyaki". Ovdje bi roditelji trebali uzeti vremena za studiranje s djetetom, tako da ne samo da uči ne samo da pukne, već je savladao sliku nekog jednostavnog predmeta. Dijete s entuzijazmom promatra kako majka privlači, a onda i sam ponavlja svoje pokrete, za njega je to nova zanimljiva igra. Posebno su djeca zainteresirana za crtanje prstima. Za to postoje posebne boje (netoksični gouache). Djeca gube prste i dlanove u boji, a zatim dodiruju papir. Zadatak roditelja je završiti ono što je dijete počelo prije prepoznatljive slike.
Priprema za crtanje s prstima
Dijete treba nositi posebnu odjeću. Tada morate odlučiti gdje će dijete izvući, to možete učiniti na podu ili na dječjem stolu, najbolje mjesto za pokrivanje slike. Trebat će papir veličine A3 ili komad stare tapete, boja za boju u kojoj dijete smanjuje ručke, kao i vlažne maramice za ruke. Važno je zapamtiti da dijete mora početi crtati kada je pun, kako ne bi nacrtao obojene ruke u usta. Ako je beba puna, ali ruka još uvijek privlači usta, trebate ih obrisati i prestati crtati. Ponovite lekciju za crtež u nekoliko dana.
Morate naučiti kako staviti otisak ruke na list
- U početku je potrebno pokazati djetetu da mu pred njim bude čisti bijeli list. Da biste to učinili, uzmite ručicu djeteta za zapešće i povucite je duž listova, ne zaboravite li reći da je plahta čista, a zatim udariti dlanom preko papira, pazeći pritom da se prsti rastu.
- Ručka za dijete mora biti spuštena u zdjelu s bojom, a zatim brzo prebačena na čisti list, dok ga malo pritisnete kako bi se uzorak bolje ispisao. Zatim otpustite dlan i pohvalite dobiveni uzorak, a trebate spomenuti boju upotrijebljene boje.
- Potrebno je izmjenjivati dlanove, stavljati ih u boju i staviti ih na plahtu.
- ne bi trebalo izvući samo rukama djeteta, već dlanovima roditelja. U ovom slučaju, trebate pitati dijete gdje je njegova ruka.
Morate naučiti kako napuniti list s ispisom
- nakon što se prvi list napuni, trebate uzeti još jedan, ali ne zaboravite da morate pripremiti rad na dlanovima djeteta na čistom platnu, a također prikazati već obojeni list.
- morate premjestiti zdjelu s bojom. Za početak, bolje je koristiti boju iste boje. Ako sam dijete vuče ruke u zdjelu, onda je dobro. A ako dijete ne pokaže aktivnost, morate ubaciti olovku na boju, a zatim na platnu. Djetetu je shvatilo da uopće nije zastrašujuće u prvoj majci može ostaviti otisak dlana, a trebate izraziti užitak od rezultirajuće slike.
- čim se ploča pokriva s nekoliko otisaka velikih i malih ruku, trebate postaviti djetetu pitanja o tome gdje je dlan napisan i gdje ostaje prazan prostor. Krhotina mora naučiti pokazati ili otisak ili prazan prostor.
- nakon što je djeteta naznačila gdje postoje prazni prostori na ploči, morate početi ostavljati otiske prstiju, dok morate reći da je postojao prazan prostor, a sada je postojao dlan.
Potrebno je ispuniti list s višestrukim ispisima
- potrebno je nekoliko zdjela s bojama. Prije nego što počnete crtati dijete morate uvesti svaku boju, a pozivajući boju koju želite usporediti s nečim što je dijete dobro poznato, na primjer, zelena kao trava, žuta poput sunca, plava poput neba itd. Potrebno je ponuditi djetetu da odabere omiljenu boju.
- nakon što dijete napusti nekoliko listića dlana s bojom koju mu se sviđa, treba brisati ručku kako bi ponudio otiske u drugim bojama. Za dijete se ne proteže cijelo vrijeme na jednu boju, zdjelu s onim koji je ostavio otiske na listu, morate ukloniti.
- Trebali biste se radovati na svakom novom ispisu i pohvaliti bebu.
Crtanje pomaže u razvijanju osjetljivosti i motoričkih sposobnosti prstiju.
Čim dijete uči da napusti otiske dlana, možete početi crtati složenije predmete, na primjer, dlan je sredina, a prsti su latice cvijeta, a stabljikom je naslikao majka uz pomoć četke. Tada možete nacrtati tijelo leptira četkom, a zatim upotrijebiti otiske dlana kako bi joj krila, s desnom ručkom koja crta lijevu krilu, a lijeva ručka koja drži desno krilo. I po istom principu, možete stvoriti mnogo različitih slika i slika.
Nove vještine i sposobnosti
Što stariji dijete postaje, to više stječu vještine i sposobnosti. Crtanje prstima ide u pozadinu, sada dijete uči tehniku crtanja s olovkom, markere, četkom, bojicama, itd. U međuvremenu, ponekad se možete vratiti na tehniku crtanja prstima, ako se majka sjeća toga, beba će se rado pridružiti igri. Dalje, imajte na umu da crtanje prstima nije samo zabavno i provokativno, već je korisno, jer dopušta razvoj malih mišića ruku i prstiju. Dijete izvlači različite fijale prstiju, izmjenjuje prste, raspoređuje ih na listu na različitim položajima - sve to pomaže u razvijanju osjetljive muskulature djetetovih ruku. Kako dijete raste i uči nove i nove vještine, a on je već naučio nacrtati prste, moguće je naučiti složenije tehnike u ovoj tehnici. Na primjer, prilikom izrade likova, više od broja prstiju, osim toga, dijete privlači prstima, prstima ili ekstremnim fianxima prstiju. Potrebno je pokazati djetetu da prilikom crtanja možete koristiti srednje prste phalanges, a također privući sa svojim prstima, stavljajući ih bočno na list, tj. Na rebra. Broj zaposlenika u procesu crtanja prstiju treba postupno povećavati, ako u početku djeca naizmjence koriste jedan prst na svakoj ruci, a zatim možete pokazati kako nacrtati dva, tri ili sve odjednom, također morate pokazati kako izmijeniti nekoliko prstiju s olovkom. Osim toga, tijekom crtanja morate reći djetetu kako se poziva jedan ili drugi prst.
Prilikom crtanja, trebali biste upotrijebiti nekoliko boja, za početak možete koristiti dva. Prsti djeteta trebaju biti spušteni u zdjelice s različitim bojama i naizmjence ostavljajući na listi različite ispise u boji. Osim toga, možete pokušati kombinirati boje pravih boja, tako da uz lijevak s jednim slojem stavite drugu tintu tako da dolaze u dodir i boje su pomiješane. Potrebno je da obje ruke bebe aktivno sudjeluju u procesu crtanja, jer pridonosi razvoju mozga, govora, pažnje, pamćenja.
Potrebno je pokazati djetetu kako napraviti mali krug, jer na ovoj stranici morate pritisnuti prstiju i usmjeriti ga gore ili dolje. I ovalni se dobivaju ako ih crtate s gornjim ili srednjim falangama prstiju.
Veličina ovalnih krugova i krugova može biti drugačija, pa se moramo posvetiti pozornost na mrvice. Potrebno je pokazati da lijevi otisci prstiju razlikuju, a najmanji trag ostavlja mali prst, a najveći - palac.
Korisni savjeti
- Pri crtanju određene slike morate pokazati pravi cvijet ili njezinu fotografiju, razgovarati s djetetom o svojoj ljepoti, boju, a zatim predložiti crtanje cvijeta. Osim toga, djeca vole crtati različite životinje, na primjer, jež. Ponovno, trebate pokazati jež na slici, pitajte dijete o onome što zna o živici: žilavo, gdje ima oči, nos, itd. Zatim nužno pozovite dijete da privuče jež.
- Kada beba stavlja ispis dlana na list, potrebno je završiti sliku, ako je riječ o cvijetu, tada trebamo stabljiku i lišće, za životinje - oči, nos, itd. I dalje je potrebno privući okoliš, na primjer, jež je na travi.
- Ako dijete nije tako aktivno uključeno u proces crtanja, tada morate zaustaviti ovu okupaciju.
- Čak i gotovi crteži mogu se postupno dovršiti, za to bi se trebalo vratiti do završenog crteža za dan ili dva i ponuditi djetetu da napravi dodatak.
- Postoje situacije u kojima roditelji nude privući, ali dijete želi nešto sasvim drugo. U tom slučaju, morate se potpuno složiti s bebom i nacrtati sliku koja mu je bliža.