Treba li dijete vjerovati u čuda?

Jedan roditelj u svom djetinjstvu govori o čarobnim svjetovima, animiranim igračkama, magiji. Drugi, naprotiv, stalno se podsjećaju da čuda ne postoje i da ne biste trebali vjerovati u bajke. Ali kako to učiniti ispravno? Je li vrijedno dok je u djetinjstvu učiti osobu da postoje čuda ili trebaju biti odmah spremni za stvarni život kako bi izbjegli razočaranje?


Potreba za maštarijama

Djeca se moraju zamisliti. Zahvaljujući fantazijama, dijete razvija razmišljanje i trenira mozak mozak, koji je odgovoran za kreativnost. Ako se to ne dogodi, osoba raste dovoljno ograničena, nesposobna stvoriti nešto novo. To se odnosi i na književnu kreativnost, na tehnologiju, na znanost. Ako dijete u djetinjstvu nije maštovito, ne može ići dalje od onoga što zna, na ono na što je navikao. Zato je fantasy toliko nužan za djecu. I bez vjere u čuda, jednostavno ne može maštati. Kad nešto misli, mora provjeriti. Ako ne vjeruje, nestat će zanimanje za fantasy u djetetu. Zbog toga djeca moraju vjerovati u čuda.

Ni pod kojim okolnostima mladi dijete ne može biti razočarano činjenicom da njegove igračke mogu živjeti svoj život, da će Nove godine Djed Mraz donijeti darove. Kada dijete igra, on predstavlja kako igraju njegove igračke, radi. On ne razmišlja o tome da radi sve radnje umjesto njih. Umjesto toga, dijete vjeruje da to pomaže, jer se magija uvijek ne može vidjeti. U slučaju kada se roditelji potpuno ne slažu s djecom o čudima koja postoje, djeca obično gube interes za igre. Uostalom, u igračkama dijete je vidjelo svoje prijatelje, a kako se ispostavilo, prijatelji ne postoje, pa ne želi više provoditi vrijeme na njima. Fantasti i čuda su neophodni za uobičajeni, skladan razvoj djeteta.

Neki roditelji pogrešno vjeruju da djeca moraju biti spremna za stvarnost života, tako da kasnije postanu razočarani. Ali, ako oduzmete djetetu uvjerenje u čuda, onda zajedno s demonima koje ćete preuzeti od njega i zainteresirati se za mnoge stvari. Na primjer, maleno dijete uvijek se čita bajka. Uđe u svoj čarobni svijet i zanima ga. Vitoga dijete već želi naučiti čitati, biti u svijetu čuda bez roditelja. Ako dijete ne vjeruje u čudo, on ne vidi značenje čitanja. Ove odrasle osobe čitaju kako bi uživali u prekrasnom slogu, procijenili novi stil, samo se opustili, smijali i tako dalje. Djeca čitaju samo da budu u svijetu magije, kako bi saznali koja se druga čuda mogu dogoditi. Ako ih ta čuda jednostavno ne zanimaju, djeca ne uzimaju zaknigi i crtiće, ali ti žanrovi umjetnosti pomažu djeci da se razvijaju sveobuhvatno, podučavaju osnovne vrijednosti i tako dalje. Ako dijete ne želi gledati crtiće, jer sve nije stvarno i iz istog razloga ne čita knjigu, ispada da odbacuje gotovo sve dostupne oblike obrazovanja u mladoj dobi. Činjenica da će ga roditelji naučiti računati i pisati nikada nije zamjena za opći razvoj koji djeca dobivaju samostalno, pada u magične svjetove.

Zbog vjerovanja u magiju, dijete postaje znatiželjnije, pokušava samostalno proširiti svoje horizonte kako bi pronašla ovu čaroliju u životu. Neki čak i odraste u dubini duše i dalje iskreno vjeruju da magija postoji. I u tome nema ništa strašno i strašno, naprotiv, zahvaljujući vjeri u čudo, osoba je optimističnija od svega što se događa i nikada ne odustaje jer zna: na kraju će sve biti u redu.

Što je on, svijet bez čuda za djecu?

Roditelji koji su tako željni da njihova djeca odrastaju u stvarnom svijetu nikad ne misle da je to vrlo okrutno za maleno dijete. U njemu je mnogo stvari, od kojih se može pretrpjeti krhka psiha predškolske djece. A ako se dogodi nešto strašno, vidi korisnika koji vjeruje u čuda, tada će moći ponuditi neku čudesnu verziju razvoja događaja, što će objasniti da zapravo nije sve tragično kao što se čini. Ali za djecu koja ne vjeruju u čuda, takva alternativa više nije prisutna.

Neki roditelji iz nekog razloga vjeruju da vjerujući u magiju kao dijete, osoba ostaje zauvijek u fiktivni svijet i neće moći prihvatiti stvarnost. Zapravo, s pravilnim obrazovanjem, dobivanjem više znanja, osoba počinje shvaćati da nema čudesnog svijeta, brzog svijeta. Ali odrastanja, još uvijek ostavlja dušu mali dio nade za čudesima, što mu pomaže da optimističnije shvati stvarnost od onih koji žive isključivo zbiljom. Stoga, ne postoji ništa strašno i strašno u činjenici da dijete vjeruje u vchudo. Naprotiv, ovo vjerovanje štiti djecu od puno naprezanja. Kad žive u čarobnom svijetu, svi strašni događaji izgledaju tako strašno, što znači da je dijete lakše preživjeti.

U bajkama i bajkama, rečeno je da mora biti podebljano, snažno i inteligentno, a uvijek su pošteni prema dobrim ljudima. Stoga, približavajući se čarobnom svijetu, djeca, naprotiv, uče pravila i vrijednosti koje uvijek mogu pomoći u životu. Ali ako se to ne dogodi, dijete se može pokvariti stvarnosti, odrasti zatvoriti, ne žele se približiti ljudima, okrutno. Neki ljudi teško vjeruju, ali često se događa da takvo ponašanje postane posljedica odsutnosti magije u djetinjstvu takve osobe. Što ranije uđemo u stvarnost, to je još teže za nas da vidimo. Naš je svijet daleko od onoga što bismo željeli. Zato nije preporučljivo da djeca uskoro pristupe stvarnosti života. Do određene dobi, samo trebaju vidjeti pravu i čarobnu stranu. Isto tako, maloj djeci mnogo je lakše objasniti nešto sa stajališta magije.

Obrazovni utjecaj magije

Ako dijete vjeruje u čuda i čuda, puno je lakše podići. Na primjer, djeca se možda ne pokoravaju roditeljima, jer znaju da će i dalje oprostiti, čak i ako žude. No, dijete će razmišljati o svom ponašanju kada mu kažu da Djed Mraz ne donosi darove looj djeci. Djeca su vrlo neupotrebljiva u svojim igračkama, bore ih i bace, ali njihovo se ponašanje potpuno mijenja, kada roditelji kažu da su igračke žive i boli kad se tako tretiraju. Sjeti se da mala djeca nemaju koncepte o financijskim mogućnostima, poteškoćama i tako dalje, ali već su u stanju žaliti za životom. Zato se u prvim godinama često morate posvetiti magiji, kako biste odgubili dijete da učini nešto loše.

Stoga, ako još uvijek odgovorite na pitanje: Je li dijete vrijedno vjerovati u čuda, onda morate reći tvrdo "da", jer djeca moraju neprestano maštati da se razvijaju i da mogu misliti izvan okvira.