Strani istraživači razvili su mnoge metode ranog razvoja beba.
Najpoznatija domaća metoda razvoja djece je tehnika suvremenog znanstvenika iz Petrograda, Nikolaj Alexandrovich Zaitsev. Rođen je 1939., a za 50 godina počeo proizvoditi kocke Zaitsev, njegov prvi doplatak.
Temelj metodologije:
Glavna razlika i temelj cjelokupne tehnike jest izvorni pogled na jedinicu jezika, što se sastoji u činjenici da je jedinica jezika skladište, a ne slog, kao što su svi vjerovali. Skladište je dva slova, jedan samoglasnik i suglasnik. Ova skladišta nalaze se na licima kockica.
Ovisno o zvucima u skladištu, kocke imaju različitu boju, veličinu i zvuk. Kocke s izraženim skladištima popunjene su prstenastim metalnim dijelovima, gluh skladišta ispunjene su gluhim komadićima drva, au svodnim skladištima nalaze bakrene novčiće. Za bolje pamćenje, određena slova imaju svoju specifičnu boju.
Djeca se odmah sjećaju skladišta, a mnogi ih nakon tri - četiri razreda čak čitaju i počnu naučiti čitati različite riječi.
Za koga je Zaitsevova metoda primjenjiva?
Zaitsevova je metoda primjenjiva na djecu bilo koje dobi, čak i ako je dijete stari samo šest mjeseci, i dalje će voljeti igrati sa svijetlim, zvučnim kockama, uskoro će se dijete sjetiti skladišta i naučiti čitati. Čak i ako prvi razred može čitati prema uobičajenoj klasičnoj tehnici (kada slogovi čine pojedinačna slova), zaljubit će i za Zaitsevove kocke. Ove klase će ispraviti većinu ortopedskih problema i problema prilikom čitanja.
U tehnici ne postoje samo kocke, već i tablice koje treba pjevati, ali ne čitati, što dobro razvija govor i poboljšava vještine čitanja.
Starost bebe vrlo je važna kada prakticira prema Naitsevovoj metodi. Što je mlado dijete, to će sporije stjecati vještine čitanja. Dokazuje iskustvo da četverogodišnjaci pokušavaju čitati nakon treće lekcije, a nakon šesnaest razreda, dijete će moći pročitati ime ulice na kojoj idete.
Kako su klase:
Uobičajeno Zaitsevove nastave traju manje od pola sata, ali nemaju nikakve veze s uobičajenim satima, to je više kao prava igra, provedena u slobodnom okruženju. Djeca bi se trebala osjećati najudobnije, mogu hodati, sjediti, lagati. Bolje je da dijete daje cijelu skupinu kockica za upoznavanje sa svim kockama odjednom i usmjeravajući ih po njihovim bojama i veličini. Nemojte se bojati da će ovo biti veliko opterećenje, jer je djetetov mozak razvijen neobično.
Za početak, trebate pročitati dječje skladišta pri sastavljanju kocke njegovog imena, nakon čega trebate pročitati obrnuti kocke, najvjerojatnije će ispasti nešto neugodno, ali će to veseliti i oduševiti djecu.
Većina vrtića i škola koristi Zaitsevovu metodologiju kao glavnu metodu poučavanja djece. Nastava se obično odvijaju u opuštenoj i laganoj formi. Tekst je napisan na stolu, gledajući na to što djeca ne pokvariti vid, ali zato što se djeca mogu slobodno kretati, ne pokvaraju držanje. Sretna djeca uče čitati čitajući i pjevajući skladišta.
Mnogi su istraživači dokazali da je najučinkovitiji trening u igri. Većina djece koja su počela studirati u dobi od tri godine, do sedam godina, mogla bi studirati u trećem razredu srednje škole, a ne u prvom, kao uobičajenom obliku obrazovanja.
Prednosti Zaitsevove metodologije:
Prednosti su neporecive. Znanstvenici su dokazali da je najbolje razdoblje za pripremu za osnovnu školu tri do četiri godine. Roditelji provode dosta vremena na ranom razvoju svoje djece, tako da većina djece u prvom razredu zna puno od početnog programa. Privatne škole i gimnazije, za razliku od običnih škola, vode se temeljem znanja koje ste postavili.
Kocke Zaitseva:
Skup Zaitseva uključuje 52 različite kocke s skladištima i stolovima. Kocke se mogu prikupljati neovisno.