Mnogi roditelji smatraju prve korake u razvoju motora mrvica kao ozbiljne faze u razvoju mrvica, a to je sasvim točno: naposljetku, uspravnost kombinira puno složenih i važnih vještina koje dijete uči u prvoj godini života.
No istodobno se treba sjetiti: priprema za to, naravno, važan događaj, sitni mali čovjek uči puno motoričkih sposobnosti koje nisu očite za roditeljsko oko, iako su sve važne i neke su korake u razvoju. Štoviše, pojava ovih ili drugih motoričkih sposobnosti mogu puno reći o razvoju djeteta i njegovom zdravlju, a opravdano potiče njihovu pojavu, ne samo da pomažemo djetetu da se fizički razvije, već da ga približi savladavanju drugih važnih vještina. Naravno, razvoj svakog djeteta je čisto individualan, i svi standardi - to je samo približan vodič za roditelje. Međutim, još je poželjno obratiti pozornost na njih i, ako je potrebno, pomoći mrvicama da nauče važne korake. Stoga postavljamo čvrst temelj za daljnji razvoj fizičkog i intelektualnog razvoja malog čovjeka.
Tajne uspjeha
Tijekom prve godine života, faze razvoja se lako razlikuju. Jednostavno ćete primijetiti da je mrvica koja je tek nedavno žestoko manipulirala predmetima, počinje posvetiti manje vremena i truda za ovu lekciju, ali aktivno je svladavši državni udar. U budućnosti, male i velike motoričke sposobnosti će se razvijati paralelno, samo naglašavajući ovu ili onu sferu. Razvoj motora djeteta povezan je s mnoštvom složenih procesa na području formiranja živčanih veza. Dakle, ako dijete uči vještinu s kašnjenjem, to je također dijagnostički signal pažljivoj mrvici pedijatru i prigodu za roditelje da pomognu djetetu da se nosi s tim problemom.
Staze dugog puta
Uvjetno, razvoj bebe u prvoj godini života može se podijeliti u nekoliko faza.
- Prva tri mjeseca
U mrvicama najaktivniji razvoj motora. Dijete dobiva različite signale iz okoline, kontaktirajući različite ljude i objekte. Postupno, počinje shvaćati da mu se udovi mogu pokoriti njegovim zapovijedima i željama. U ovoj fazi, mali čovjek prvenstveno nauči kontrolirati pokrete ruku i nogu.
- Tri do šest mjeseci
Malo motoričkih sposobnosti razvijaju se aktivnije. Dijete postupno uči vlastiti prst i radi najjednostavnije pokrete kao što je namjerno uhvaćanje igračaka.
- Od šest do devet mjeseci
Još jedan skok u razvoju velikih motoričkih sposobnosti. Kroha počinje koordinirati kretanje lopova, nogu i tijela, uči da se okrene, stane na sva četiri, puzanje. Tada se počinje pripremati za temeljito hodanje: uči da ustane, pomakne noge. Maleno dijete još nema motoričke stereotipe, to jest figurativno govoreći, on izvodi misli za svaki pokret i ne hoda poput odrasle osobe "na stroju". Stoga, ponekad dijete može i čak mora pokazati nešto, sugerira da Za učinkoviti razvoj motora, pored "programa" inherentnih u svakoj osobi, dijete treba pravo okruženje u kojem se može razviti, a odgovarajuće podražaje koji ga uzrokuju da se presele, privući ga. Uostalom, savršeno zdravo dijete, stalno držano u krevetiću, ne igra s njim, ne pokazuje novo i zanimljivo, neće se normalno razvijati. Moramo također zapamtiti da svako ljudsko biće treba emocionalnu potporu voljenih osoba kako bi postigao uspjeh. A vaša beba nije iznimka. Evo primjera norma razvoja motora za prvu godinu života.
- 0 do 3 mjeseca
U ovoj fazi, dijete izgleda kao budala, koja jede, spava i radi velike i male stvari. Međutim, on zapravo prima i obuhvaća veliku količinu informacija iz vanjskog svijeta. Tijekom prvih tjedana života, dijete ne stvara oštar skok u razvoju, prolazi razdoblje prilagodbe uvjetima ekstuterinskog života. A onda postaje zainteresiran za svijet oko sebe. 9 Što maleni čovjek uči? U početku se jednostavno navikne na nove osjetilne organe za njega, uči da percipira dodira, zvukove, mirise, svjetlost i boju. Zatim polako počinje reagirati na njih. Postupno uči da gleda na objekte, da ih prati, pogleda, okrene glavu, drži je.
• Što trebam tražiti? Pokušajte ne pretjerivati s novim pojavljivanjima. Kad ih ima previše, živčani sustav bebe može uspjeti. Razgovarajte više s djetetom, pokazuj mu zanimljive igračke, često se nose na olovkama. Ako je zainteresiran za nešto i pokazuje to sa izgledom, približite se predmetu, pomozite dodir, recite mi što je to. Međutim, nemojte se zabavljati kao umorni ili plačeni dijete. Stvorite mu udobnost i mir.
Motor i zdravlje
Uvijek podržavaj djetetovu glavu. Ako vaše dijete mnogo plače, ako ga muči kolika, pokušajte izbjeći obilje podražaja, savjetujte se s dobrim pedijatrom i dječjim maserom ili osteopatom - možda se prilagodba ekstuterinskom životu ne događa glatko kao što bi to želio, a neugodni osjećaji sprečavaju razvoj djeteta.
- 3 do 6 mjeseci
U ovoj fazi, dijete aktivno razvija fine motoričke vještine i počinje stvarati puno smislenih pokreta. Do kraja ovog razdoblja, mnoga djeca počinju imati dobre ruke o ručkama i pokušavaju napraviti komplicirane kutove tijela, reagiraju na zvuk, a neki se čak počnu okretati.
Što malo uči?
Dječak počinje igrati s olovkama i nogama: uhvatio je jednu ruku s prstima druge, uhvatio se za noge, povukao ruke i noge u usta. Postupno, naučio je uzeti i strane predmete. Isprva, on jedva drži zveckanje koje ste stavili u svoju olovku, a zatim počinje samouvjereno uzeti ga samostalno, zatim ga pokušava manipulirati, ponekad se udara u neuspjelom pokušaju. I malo kasnije, osobito kada zubi počnu izbacivati, mrvica će sve povući u usta. Pored brige, ovo bi trebalo izazvati radost: dijete stvara koordinirano smisleno složeno kretanje. Što trebam tražiti? Dječak treba prostora za treniranje koordinacije vizualnog aparata i motoričkih sposobnosti. Dijete bi trebalo biti u mogućnosti doći do objekta i zabaviti se. Za početak, mobilni uređaj je prikladan, igračka se može premlatiti ručkama kada leži na leđima. Poticaj za takve aktivnosti može biti ugodan zvuk, potičući precizno kretanje, primjerice zvono. Dok vaša beba ne svladava siguran hvatanje objekata, oni bi trebali biti lako dostupni. Pokušajte stavljati predmete na mobitel na različitim mjestima: ne samo ispred očiju djeteta, već i lijevo, desno, kako biste potaknuli razne pokrete. Također će postupno pripremiti mrvicu za razvoj skretanja.
• Aktivnost motora i zdravlje. Ako beba nije zainteresirana za igračke u trajanju od 4 mjeseca, ne pokušava dohvatiti predmet rukama (ne leti mu majku u lice, ne igra s nogama itd.), Vrijedi konzultirajte s liječnikom. Uobičajeno, u dobi od šest mjeseci, dijete se mora moći prebaciti iz trbuha na leđa i od leđa do trbuha. Kako bi ga potaknuli, privukli mrvicu s sjajnim i neobičnim igračkama, napravite različite vježbe koje će mu reći kako se ispravno kretati. Na primjer, dijete koje leži na leđima može biti hranjeno koljenom kroz drugu nogu na svojoj strani - nakon toga dovršava postupak uz pomoć tijela i razumije kako ispravno.
6 do 9 mjeseci
U ovoj fazi dijete uči da se okrene u svim smjerovima, sjedne i puze. Njegov razvoj stječe zamah i doslovno ne možete pratiti: svaki dan postoji nešto novo! 9 Što maleni čovjek uči? Nakon svladavanja puča, beba nauči sjesti. Imajte na umu da sva djeca to rade na različite načine. Vrlo rijetko dijete može sjediti na leđima zbog mišića trbuha i leđa. Češće nego ne, mrvica se saginje, pomažući se rukama i nogama. Obično nakon toga, pokušava dobiti sve četiri, iako neka djeca više vole puzati dulje vrijeme u Plastunu. Stojeći na sva četiri, beba ne može odmah puzati - to je još uvijek previše teško. U početku će dulje vrijeme zamahnuti, čineći mnoge neuspješne pokrete. Do kraja devetog mjeseca većina djece pouzdano puze, a neki pokušavaju stajati uz pomoć. Što trebam tražiti? Unatoč činjenici da je razvoj - čisto individualna stvar, poželjno stimulirati mrvice, tako da prolazi kroz fazu puzanja. Stručnjaci su sigurni: ovo je vrlo važno za razvoj i trening mišića. Dijete treba poticati da puze, dajući mu slobodu kretanja na tepihu i privlačeći zanimljive igračke. Ima dosta metoda indeksiranja, postoje i vrlo egzotični oni koji mogu upozoriti pedijatra. Uobičajeno je da beba mora dobro premjestiti sve udove, kretanje mora biti simetrično. Ne svi djeca vole sjesti. Neki počnu puzati prije nego što sjede. To također treba obavijestiti liječnika tijekom pregleda. Da bi prisilio mrvicu da sjedne, ako to ne želi, nije potrebno. Ako nije imao objektivnu nelagodu u sjedećem položaju, s užitkom će ga igrati. Nadležni liječnik će vam reći vježbe koje jačaju mišićne mrvice, propisivanje masaže itd. Motor i zdravlje. Sjeti se da je puna djeca teže kretati nego "mamac". Vrlo često, punina djeteta uzrokuje pothranjenost, iako postoje i drugi razlozi, naravno, ako je vaše dijete prilično veliko, razgovarajte s liječnikom koji ga gleda po ovoj temi. važno je da mrvica ima prostora za samostalno kretanje, poduzmite sve napore kako bi vaš dom ili barem dječju sobu sigurno za malu klizač. Dječje sposobnosti da upravlja njegovim tijelom, radost vlastitih uspjeha pomaže mu u obrazovati pozitivne osobine lika.
- Od 9 do 12 mjeseci
Kid na ciljnoj liniji do prvih koraka. Nemojte ga žuriti, nemojte ga stavljati na noge, ako to ne zahtijeva. Pucanje je vrlo složen proces i mora biti ispravno pripremljen. Ako dijete aktivno i čudesno puzanje, ali ne pokušava hodati - to nije važno, to je u redu. Pokidanje je korisno za mišiće i razvoj živčanog sustava.
• Što dijete uči? Postupno, dijete shvaća da se može pomaknuti čak i okomito. Pokušava puzati po niskom krevetu, uči da ustane. U tim situacijama potrebno je osigurati njegovu sigurnost (na primjer, pokriti prostirke s prostorom u podnožju kauča), a ne ograničavati kretanje. Dobro je ako dijete ima različite poticaje: igračke koje leže na stolicama i kauču, itd. Za vlak hodanje s pijedestal, možete staviti igračku na jednom kraju kauč, kada mrvica drži na drugu. U nekom trenutku će se umoriti od pada na sva četiri i puzati prema cilju, a on će početi kreće koracima koračni korak. Bliže godini, mnoga djeca žele otići na olovku, a zatim napraviti svoje prve nezavisne korake.
• Što trebam tražiti? Nemojte biti nestrpljivi i ne zahtijevajte djetetu da "iskrcava" prije vremena, neka trenira mozak i mišiće puzanjem. Obratite posebnu pozornost na sigurnost. Većina djece u ovoj dobi prilično je inicijativa i rizik je da popune puno češera.
• Aktivnost motora i zdravlje. Neka djeca počinju hodati mnogo kasnije od svojih vršnjaka. Najčešće imaju razvojne značajke koje im ne dopuštaju da to rade prije. Nemojte očajavati, ali ne zaboravite da motorička aktivnost omogućuje procjenu razvoja živčanog sustava u cjelini - budite u kontaktu s nadležnim neurologom ili pedijatrom.