Za čitanje bajki, važno je odabrati "pravo" vrijeme kad dijete bude mirno i dobro raspoloženo. To možete učiniti prije odlaska u krevet, kada ima vremena za raspravu o bajci. Potrebno je čitati sa zadovoljstvom, a ne ometati, donijet će više prednosti i pozitivnih emocija. Bajke proširuju poznavanje djece. Oblik percepcije dobra i zla kod odraslih nije maštovit. Djeca ne mogu percipirati informacije u ovom obliku, potrebne su slike, igra.
Ne može se previdjeti uloga dječjih bajki u odgoju djece. Dijete, predstavljanje slika, uči razumjeti unutarnji svijet junaka, suosjećati s njima i vjerovati u moć dobra. Uloga dječjih bajki nije ograničena samo na ugodnu zabavu. Priče se mogu smatrati načinom uklanjanja anksioznosti kod djeteta.
Uz pomoć bajki, može se prevladati negativni aspekti nove osobnosti. Odabir bajke za dijete nužno mora uzeti u obzir značajke psiho-emocionalnog razvoja vašeg djeteta.
Dječje bajke proširuju dječji rječnik, pomažu ispravno izgraditi dijalog, razviti koherentan logički govor. Jednako je važno da djetetov govor bude emocionalan, lijep, maštovit. Može se formirati sposobnost postavljanja pitanja. Slično tome, u obrazovanju, uz intuitivno oblikovanje temelja usmenog govora, nužno je posebno obrazovanje. Velika važnost treba dati izgradnji riječi, rečenica, kombinacija riječi. Vrlo je važno veza između govora i mentalne aktivnosti djece. Bajka bi trebala poticati dijalog.
Zadatak podizanja djece s bajkama je prilično složen. Morate uzeti u obzir brojne točke vezane uz osobine vašeg djeteta. U narodnim pripovijestima postoji stoljetna narodna mudrost. Vrlo često se bajke optužuju za užasni realizam. Dijete percipira okrutne radnje koje odrasla osoba vidi figurativno. Ako je dijete, opetovano, vidjelo prizore nasilja na TV-u, neće moći to figurativno shvatiti u bajkama. Potrebno je objasniti djetetu da loše mora propasti.
U bajkama dobra uvijek dobivaju - vrlo je važno u podizanju djece u bajkama. Tada će mu biti lakše nositi se s poteškoćama u životu. Život će napraviti svoje vlastite ispravke, ali ništa ne nestaje u podsvijesti.
Vaš stav prema bajci je također važan. Ako mislite da je to još jedan bajkovit svijet, recite joj više zanimljivom.
Knjige sa slikama ometaju slušanje bajki. Uostalom, umjetnik vidi sve drukčije nego vaše dijete. Obavezno pročitajte konačnu frazu, podijelit će priče jedni od drugih. Ako čitate bajke s dobrim izgovorom, jasno izgovarajući sve zvukove, odstupiti ćete od posjeta logopedoru.
Jedna i ista bajka mogu se više čitati djetetu, to će mu pomoći da shvati svoje značenje. Kad shvati suštinu priče, neće mu biti zanimljivo. Svatko može pronaći u bajci što je jasno i blisko njoj. Kroz bajku, u svom dijete možete usaditi ljubav čitanja.
Bajku treba u potpunosti koristiti u obitelji u odgoju djeteta. Kroz bajku, dijete je lakše razumjeti što je "dobro" i što je "loše". Dijete se predstavlja kao pozitivan bajkovit heroj.
Bajka je jedno od najdostupnijih sredstava za puni razvoj djeteta. Nije potrebno umanjiti ulogu dječjih bajki u odgoju djece. Ako ispravno odaberete bajke s dobnim karakteristikama djece, možete pozitivno utjecati na emocionalno stanje djeteta. Ispravite i poboljšajte njegovo ponašanje.
Priče bi trebale biti uključene u plan za odgoj djece kao sredstvo obrazovanja pojedinca. Svrha bajki trebala bi biti razvoj djeteta podataka iz prirode emocija. Akcija takvih knjiga trebala bi biti usmjerena na razvijanje osjećaja djece, a ne na njihove misli. Ako obratite pozornost na nepoželjne i omiljene heroji djeteta, možete identificirati i ispraviti moguće psihološke probleme djeteta na vrijeme. Fantazija djeteta lako se može usmjeriti i na pozitivan i negativan smjer razvoja. Bolje je započeti s bajkama koje imaju jednostavnu parcelu. Obrazovanje s bajkama trebalo bi pomoći u osvješćivanju i samopouzdanju.